最新更新日:2024/03/25
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10月8日 3年生 体育科

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 3年生は,「ゴール型ゲーム 1」の学習で,タグラグビーの練習をしています。
 タグラグビーで必要なタグの付け方を学びました。
 腰に巻いたひもに,タグを付けるのです。
 今度は,タグを付けた人と付けたタグを取る人に分かれて,ゲームをしました。
 相手をかわして,タグを取られないと,「やったあ!」
 相手を追い詰めて,タグを取ると,「やったあ!」
 タグを取ったり,取られたりと,楽しい時間はあっという間に過ぎます。

10月8日 1年生 算数科

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 1年生は,算数科「9+4のけいさん」の学習をしています。
 いよいよ,繰り上がりがあるたし算が始まりました。
 「どうやって,計算をするのか。」
 計算ブロックを使って,色々なやり方を考えます。
 どうやって計算をしたのか,友だちへの説明も上手になっています。

10月8日 音楽タイム

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 朝。
 教室からは,歌声や楽器の演奏が聞こえてきます。
 校内音楽会に向けて,毎日,練習をしています。
 1年生は,井原先生から,
 「すごい,上手になったよ。歌声が1階の三好先生の所まで,響いたよ。」
 と褒められ,とっても嬉しそうでした。

10月7日 後期始業式

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 今日は後期始業式です。
 これから始まる後期。「これは,やるぞ!」につなげるために後期始業式を行いました。
 校長先生のお話では、プレゼンテーションソフトで写真を提示しながら、後期の主な行事について一緒に振り返りました。これからの行事に子どもたちは,目を輝かせていました。「これは,やるぞ!」が感じられた瞬間です。
 また、絵本「へいわとせんそう」を紹介しました。
 「『いじめは絶対に許さない心を育てるために』みんなに 考えてほしくて 一冊の絵本を読みます。」そんな校長先生の言葉で始まりました。
 『へいわのワタシ せんそうのワタシ
  へいわのボク  せんそうのボク』
 「教室で,せんそうのボクになっている人はいませんか?」校長先生が問いながら,読み聞かせが続きます。
 このお話は、『へいわの○○ せんそうの○○」の言葉と絵で,平和と戦争についてのメッセージがある絵本です。絵を見て,「あっ,違う。」様々なことに気づきながら,児童は真剣に聞いています。
 途中,
 『みかたの○○ てきの○○』の言葉と絵で,子どもたちは,「どっちも 変わらないよ。」とつぶやきます。
 最後に,「誰もがへいわなボクになるためには,気づく心を大切にしてほしいです。そして,自分自身が育てる気づく心で,毎日の学習で自分が生きていくための根っこを太いものにしていきましょう。」と話が終わりました。
 音楽専科の藤原先生のピアノ伴奏で、校歌を元気よく歌って、式を終わりました。
 子どもたちが充実した学校生活を送ることができるように教職員一同努めて参ります。

ようこそ 彩が丘小学校へ

 今日から11月1日(金)まで,
 板陰 文香 さん
 平元 泰河 さん
 が 彩が丘小学校で 教育実習をすることとなりました。
 彩が丘っ子の子どもたちと勉強したり,遊んだりすることで,より充実した教育実習になることと思います。
 「先生,遊ぼう。」子どもたちも大喜びです。
 先生たちと楽しい学校生活を送りましょう。
 
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10月7日 大休憩

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 大休憩です。
 音楽室から楽器の音が聞こえてきます。
 今日は,6年生が練習をしています。
 三好先生が,「強弱をつけて。」と言われました。
 音がより揃ってきました。
 「継続は,力なり」です。

10月4日 前期終業式

今日は前期終業式です。
この半年間のことを振り返り、後期につなげるために終業式を行いました。
校長先生のお話では、プレゼンテーションソフトで写真を提示しながら、各学年ごとに前期に頑張って取り組んでいたことや向上したり新たについたりした力を一緒に振り返りました。
また、絵本「わたしのいもうと」を紹介しました。
いつ読んでも涙が出てくるという
『ある日 いもうとは ひっそりとしにました。
 つるを てのひらにすくって 花といっしょに いれました』
の読み聞かせを行いました。
このお話は、妹が転校した学校でいじめにあい、家に引きこもりとなって、ひっそりとなくなってしまうお話です。児童は真剣に聞いていました。
いじめられた内容が書いてある部分
『ことばが おかしいと わらわれ
 とびばこが できないと いじめられ
 クラスの はじさらしと ののしられ
 くさい ぶたと いわれ
 −ちっとも きたない子じゃないのに
 いもうとが きゅうしょくを くばると
 うけとってくれないというのです・・・』
を読み、児童に「こんなことをしてもいいのですか?」と投げかけました。児童は「してはいけない」と力強く返答をしました。彩が丘小学校では、いじめを絶対に許さないということをみんなで改めて確認しました。
最後に後期に向けて「これはやるぞ」を見つけてくださいと話を終わりました。
音楽専科の藤原先生のピアノ伴奏で、校歌を元気よく歌って、式を終わりました。
後期は7日(月)から始まりますが、子どもたちが充実した学校生活を送ることができるように教職員一同努めて参ります。
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おめでとうございます

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 6年生が,「読書賞」です。
 おめでとうございます。

 「彩の森おすすめの本50さつ 高学年」を全て読み終えた人。
 「彩の森おすすめの本50さつ 高学年」と「どの本読もうかな」を合わせて50冊読み終た人。
 教室で,表彰式をしました。
 「すごいね。」と 教室でも,大きな拍手。

 これからも,色々な本にふれ,自分の世界を広げてくださいね。

9月残食調査結果

 五日市地区学校給食センターより,「9月分の残食調査結果」が届きました。

 * 主食(ごはん・麦ごはん)・・・7.4%(平均6.2%)
 * 副食・・・・・・・・・・・・・2.4%(平均3.5%)
 
 副食のなかでも,「焼き肉」「ごまあえ」などの6つの献立は,0%でした。
 これからも,好き嫌いなく食べ,健康な体づくりに繋げましょう。

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10月4日 2年生 体育科

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 2年生は,体育科「ボールゲーム2」の学習をしています。2人組になって,ボールを投げ合いました。高くボールを投げ上げたり,ワンバウンドさせて,相手に投げたりと,色々な投げ方の練習をしました。
 ちょっと変わったボール転がしもしました。中にいる人に当てるために,ラインの上を右に行ったり,左に行ったりしました。
 色々なボール投げをして,ボールとたくさんなかよしになりました。

10月4日 5年生 校内音楽会に向けて

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 大休憩の音楽室です。
 楽器を担当している人は,毎日,練習をしています。
 今日は,鍵盤ハーモニカ担当の人も,練習に参加しました。
 三好先生から,「速いリズムで練習しますよ。」と言われました。が,速いリズムでも,美しい合奏をすることができました。日々の練習の積み重ねの成果ですね。

10月4日 5年生 音楽科

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 5年生は,校内音楽会に向けて,練習を重ねている所です。
 鍵盤ハーモニカの演奏も,横に置いて演奏していたところを縦に持って演奏しています。
 今日は,演奏の合間に,掛け声を入れるところも練習しました。
 演奏だけでなく,掛け声も入るので,タイミングが難しいですね。

10月4日 教育相談日

 今日は,教育相談日です。
 「よいこのあゆみ」をもとにして,前期の学習や生活の様子を 希望された保護者の方と懇談します。どうぞよろしくお願いいたします。
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10月3日 あゆみ渡し

 今日は,子どもさんを通して,「よいこのあゆみ」を持ち帰らせています。
 担任が一人ひとりとがんばったところの話をして,この「よいこのあゆみ」を渡しています。
 「彩小 スクールナビ」にも,
 『できたことを褒め,できなかったことには励ましを与えながら,「次はもっとがんばろう」という気持ちが湧くようにさせたいものです。』
 と 書かせていただいたように,「よいこのあゆみ」では子どもさんがよりがんばれるように声をかけて頂きたいと思います。
 明日は,前期終業式です。
 子どもたちと,前期のがんばりのまとめを行いたいと思います。

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10月3日 クラブ活動 3

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 上)絵本クラブ
   絵本づくりが進んできました。挿絵もあります。
 下)パソコンクラブ
   名刺を作りました。文字の入力は,簡単になったようです。

 次のクラブ活動が,今から楽しみですね。

10月3日 クラブ活動 2

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 上)タグラグビークラブ
   試合に向けて,本格的に練習しています。
 中)卓球クラブ
   ラリーがずいぶん続くようになってきました。
 下)ものづくりクラブ
   割り箸で,ゴム鉄砲を作りました。

10月3日 クラブ活動 1

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 今日は,子どもたちが楽しみなクラブ活動の日です。
 それぞれのクラブ活動をしっかりと楽しみました。

 上)外スポーツクラブ
   ソフトの試合を楽しみました。
 中)中スポーツクラブ
   バランス棒に挑戦しました。
 下)クッキング
   クレープを作りました。薄いので,ひっくり返すことが難しかったです。

10月3日 なかよし学級 2

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 「見て。こんなに大きいよ。」「こっちは,長いよ。」「まだ,あるかね。」
 会話も弾みました。
 畑に行って,色々な形のいもを収穫することができました。
 今度は,大根のお世話をします。

10月3日 なかよし学級 1

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 なかよし学級は,いもほりをしました。
 「今日は,いもほりをしようね。」
 天気が良くなかったので,心配をしていましたが,大休憩には,日差しが見えてきました。
 「今日は,いもほりができるね。」
 子どもたちは,大喜びです。
 

10月2日 5年生 家庭科

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 5年生は,家庭科で「ナップザックを作ろう」の学習をしています。今日は,「わきのミシンぬいをしよう」というめあてです。
 ミシンの使い方は,分かるのですが,実際に,糸を通したり,縫い終わりの糸の始末など,やっぱり難しいです。
 先生や友だちに教えてもらいながら,ミシン縫いの技術を身に付けていっています。
 ナップザックが出来るのが楽しみです。

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