今年で２２回目を迎える歴史と伝統の「彩が丘トライアスロン」。今年が最後の開催となりました。
　小学校のプールで泳いで，小学校のグラウンドを自転車で周回，最後は小学校付近の道を周回ランでトライアスロンを満喫。
　準備・運営をしてくださる皆様，ありがとうございます。当日，児童は，彩が丘小学校だけでなく，彩が丘団地町内を走ります。
　沿道での応援も，どうぞよろしくお願いいたします。

　理科室で，顕微鏡に関して，
　＊　顕微鏡が正しく使用できるのか
　＊　プレパラートが，破損等していないか
　２点について，確認しました。
　実際に，顕微鏡でプレパラートを一つずつ見ました。
　８月末からの学習開始に向けて，準備完了です。
　楽しく学習しましょう。

　

　学校清掃に引き続き，学年園の草抜きをしました。昨日の雨で，少し草が抜きやすかったですが，ねっこを抜くのには，力が要りました。
　いよいよ，さつまいもなどの収穫が楽しみな秋が近づいてきました。
　「これからどんな生長をするのかな？」とワクワクしながら，引き続き，自分の学年園の世話をし，観察を続けてほしいです。
　

　夏休みも，後，１週間。学校では，三吉先生が，草刈りなどをして，環境整備をしてくださっています。気持ちの良い学校生活をスタートさせましょう。

学校医の先生方から、医療情報についてお話をいただきました。
小西先生からは「予防接種、麻しん（はしか）について」
大内先生からは「中耳炎について」
川本先生からは「歯が折れたときの対処法について」
豊見先生からは「暑さ指数（ＷＢＧＴ）について」
参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
皆様からいただきましたご意見等をもとに、今後も児童がより健康に学校生活が送れるよう努めて参ります。

今日は、学校医　こにしこどもクリニックの小西先生、大内耳鼻咽喉科の大内先生、学校歯科医　川本歯科医院の川本先生、学校薬剤師　豊見薬局の豊見先生においでいただき、学校保健委員会を開催しました。学校から、新体力テストの結果、定期健康診断の結果、学校におけるけが等の発生の状況、環境衛生検査の結果、生活リズム調査の結果、学校給食の状況、水泳教室の成果と課題について、説明をしました。

明日、８月２１日（水）１３：３０より北校舎２階図書館において、学校保健委員会を開催します。学校保健委員会とは、学校医・学校薬剤師においでいただいて、彩が丘小学校の児童の健康等の課題について、協議します。今の彩が丘小学校の児童の体力・健康・生活習慣の状況をデータで紹介し、今後の目標や指導方法等、ご意見をいただく会です。保護者や地域の方等どなたでも参加可能ですので、お時間がある方は是非お越しください。保護者の方は、保護者カードをご持参いただき、地域の方は事務室で受付をされて、来校者カードをおつけください。皆さんのお越しをお待ちしております。

　８月１３日（火）から１５日（木）は，学校閉庁日としております。緊急の連絡等がありましたら，教育委員会総務課　082-504-2463に　ご連絡ください。
　どうぞよろしくお願いいたします。

　８月２９日（木）から始まる学校生活に向けて，環境整備を行っています。
　８月５日（月）には，プール水質検査を学校薬剤師の豊見先生におこなっていただきました。また，貯水槽清掃及び消毒も，行っていただきました。これまでと同様に，水泳の授業をしたり，水道の水を飲んだりすることができます。

　引き続き，夏休みをしっかり充実させてくださいね。

とうとうコンクール当日になりました。
子どもたちは、少し緊張気味の様子。
これまでの練習の成果を発揮して、思い出に残るコンクールにしてほしいと思います。
朝早くから、見送りにきてくださった保護者やＯＧの方、ありがとうございました。

とうとう明日は、第８６回ＮＨＫ全国学校音楽コンクール広島県コンクールです。
今日が本番前の最後の練習となりました。
本番前とあって、みんな気合い十分で、今までで一番の歌声でした。
練習終了前にはサプライズで、昨年度指導をしていた山川先生とピアノ伴奏をしてくださった横内さんが応援に来てくださいました。

明日のコンクールのために、合唱クラブは、夏休みに入る前から練習を毎日行ってきました。これまで、音楽専科の藤原先生を始め、ピアノ伴奏をしてくださる平賀さんなど多くの方々に指導をいただきました。また、家族や友だち、地域の方にも支えてもらいました。
合唱クラブのみなさんは、たくさんの人が応援してくれていることを忘れずに、悔いのないよう最高のパフォーマンスを発揮してください。
がんばれ！合唱クラブ！　めざせ！金賞！

明日の予定
学校集合・出発（７時１５分頃）
コンクール発表（１１時４０頃）
　午前の部１０番目の発表です。
　会場：呉信用金庫ホール（呉市文化ホール：呉市中央３丁目１０−１）
学校到着（１８時３０分頃）

お時間が許す方は、見送りや応援、迎えなどお願いします。

　子ども代表の「平和の誓い」の中で，
「自分の周りを平和にすることは，私たち子どもにもできることです。」
という言葉がありました。
　そこで今日は自分の周りを平和にするために何ができるか考えました。

・困っている人がいたら助ける
・笑顔で明るいあいさつをする
・相手の立場で考える

　一人一人が平和についての考えを深めることができました。

　ヒロシマ平和ノートを使い，２つの記事を「平和かどうか」で分けました。なぜそのように分けたかの理由を交流することで，「なるほど」と思うものも多くあったようです。その後，クラスでまとめた平和にむけて，一人一人が意識することを黒板に書いていきました。平和な世界を創るために，まず自分たちのクラスが常に平和であり続けることができるよう９月からまた頑張って行きましょう。

　久しぶりの登校日。

特別な日に登校していることが，児童の様子からみられました。

真剣に平和記念式典を観て，平和集会に臨み，平和学習に取り組みました。



この特別な日は，声を挙げ続けることで忘れられることはありません。

　５年生は「被爆者の思い」と「復興」をテーマに学習しました。
平和ノートに，平和への自分の思いや考えを書き込んでいました。
久しぶりの学校だったけど，発表をがんばっている子がたくさんいました！

４年生は，原子爆弾が投下された当時はどのような様子だったか，学んだことをもとに自分たちがどのようなことができるか考えました。みんなで学んだことをもとに自分の考えをしっかりもつことができました。

　２年生は平和集会の後，被爆アオギリへのお手紙を書きました。
「げんばくにあっても生きていてよかったね。」や
「ぼくは，二どとせんそうがおこらないようにしたいです。」
などと，戦争や平和について考えたことをお手紙に書きました。

　1年生は，平和ノート「金魚がきえた」を使って学習しました。
　主人公「まこと」のまわりにあった当たり前が，一発の原子爆弾によって失われてしまいます。1人残された「まこと」の気持ちを考え，発表しました。
　・みんながいなくなってさみしい。
　・ゆめかな？ぼくも死んでしまうのかな。
　・何もしていないのに何で？
　・何が起こったの？何で壊れていくの？僕だけ生きてる。
　・僕，何もやってないよ。何でこんな目にあわなきゃいけないの。

などなど，たくさんの意見がでました。戦争や原子爆弾の恐ろしさ，平和の大切さについて考えることができました。

　８月６日 全校での平和集会の後、なかよし学級では、「つるにのって(とも子の冒険)」のDVDを見て平和学習をしました。
　1945年8月6日に広島でおこったことや佐々木禎子さんのことについて、映像でわかりやすく見ることができました。
　今を生きる「とも子」さんが、禎子さんと平和を願いながら、世界中に広島でのできごとを伝える旅をして回る物語でした。
　「とも子」は大人になっても「つる」にのって(平和を願って)、世界中へ行くと決意していました。
　みんなも「とも子」さんや「サダコ」さんと年齢も近いですね。まずは、自分の身近(まわり）から平和(仲良く)を作っていこうね！！

８月１日の「市民と市政」をご覧になったでしょうか。
明日８月６日の平和記念式典において、子ども代表が読み上げる「平和への誓い」の文案作成の会議の様子が掲載されています。
その会議は、先日行われた「子どもピースサミット」の意見発表者が参加することになっており、６年の浅野くんが参加して、文案づくりを行いました。
グループで意見交換を行いましたが、浅野くんは積極的に話し合いに取り組み、話し合いでの浅野くんの意見が文中で紹介されています。
浅野くんは明日の式典にも参列することになっています。
また、彩が丘小学校では、明日を登校日として、平和について学んだり、考えたりします。
明日は、平和を祈念する１日にしたいと思います。