５年生は，社会科「環境を守るわたしたち」の学習をしています。

　今日のめあては，「資料から課題を見つけ，どう解決しているのかまとめる。」です。

　「実際に自分が京都市民だったら，どう解決しますか？」
　という先生の問いかけがあると，
　「えっ。」
　どう考えたらいいのと，困り顔。でも，自分だけで考えられないときは，班で話し合い，意見をまとめていきます。

　「森を作るかな。」など，色々な意見が出ました。

　学校で，友だちと勉強するとしっかり考えることが出来て，よく分かりますね。

　なかよし１組では，「きりのなかに　うかぶもよう」の学習をしました。

　自分で決めた模様を画用紙に置きます。
　その後、きりのようにと，色を付けます。

　「シュッ。シュッ。」
　音と一緒に色が付いていきます。まるで，霧のようです。

　そっと，模様をとると，
　「きれい！！」
　子どもたちは，思わず声を出して，喜んでいました。

　自慢の作品が仕上がりました。

　鼓笛隊の練習です。

　今日は，リズムが本番と同じになりました。

　「ドン。ドン。」
　リズムに合わせて演奏します。

　なかなか難しいのですが，頑張っています。

　毎年，行かせていただいているので，落ち着いて，言葉に思いを込めて，歌えました。
　「毎年，聴いてるよ。」　
　「きれいな歌だったよ。」
　と　会場で聞いてくださった方々に，たくさん褒めていただきました。
　とても子どもたちは喜んでいました。

　「アンコール。アンコール。」
　と　言っていただき，更に，喜びが膨らみました。

　『つばさをください』をもう一度歌いました。
　
　発表という良い機会を頂き，ありがとうございました。
　自分たちの歌が色々な方に喜んでいただけ，自信がつきました。
　これからも，歌詞に思いを込めて，合唱を続けていきます。

　３月９日（土）
　合唱クラブは，五日市グリーンヒルホームに慰問に行ってきました。
　本年度最後の校外でのステージです。
　自分たちの最高の力を出し，思いが届くように歌いました。

　＊　つばさをください
　＊　世界が一つになるまで
　＊　ふれあいタイム
　＊　日本の歌
　
　「ふれあいタイム」では，歌の感想を言っていただき，楽しい時間を過ごすことができました。

　自立の時間になかよし１組の看板作りをしました。４色の絵の具を順に散らして色を付けていきます。
　３人で力を合わせて，すばらしい看板を仕上げることができました！

幅３０ｃｍしかないエリアを通過したり，３ｍ間隔のコーンを巧みにかわしたり，車をよけるときは事前に右後方を確認したり・・・


やること盛りだくさん！！


教室に戻ってからは，分かったことや学んだこと，大切だと思ったことをしっかり振り返ることができました。

天候にも恵まれ，自転車教室を開催することができました。


事前に自転車はどのように使うのか，走行中のルール，どんな危険が潜んでいるのかなど，絵や自転車そのものを使って教えてもらいました。


３年生になってから１人でしっかり乗るためにも，子どもたちの目は真剣そのもの！！

　４年生は，図画工作科「ほって　すって　見つけて」の学習をしています。

　今日のめあては，「効果的にほる。」です。

　リコーダーを吹いている自分を描いています。
　「髪の毛は，どの彫刻刀を使おうかな？」
　しっかり考えました。

　作業版を使って，版板がすべらないようにして，彫り進めています。
　来週は，刷る予定です。
　作品の仕上がりが楽しみです。

　休憩時間の後のトイレのスリッパ。
　体育の授業に行った後の教室。
　整理整頓されていて，気持ちの良い環境になっていました。

　学年末です。
　進級　進学に向けて，気持ちの良い学校生活を始めています。

　

　なかよし学級では焼きそば作りを行いました。
　各班５人分の焼きそばを作るので混ぜるのに苦労していましたが，協力し合って美味しい焼きそばをつくることができました。
　あまりの美味しさにみんなおかわりをしていました。

　４年生は，音楽の授業で，この一年間のまとめの学習をしています。

　今日は，５年生の校外音楽会で演奏する「ランパルシータ」の練習もしました。

　パートの役割を生かして，生き生きと演奏できるように，これからも，こつこつ練習を重ねていきます。

　２年生は，音楽の授業で，鍵盤ハーモニカの練習をしています。
　楽譜を見ながら，
　＊　指の使い方
　＊　吹き方
　＊　リズム
　等に気をつけながら，色々な曲にチャレンジしました。

　今日は，「こぎつね」にチャレンジしました。
　ソよりも上の音が出てくる曲です。
　指の使い方が一段と難しくなりました。

　合格を目指して，練習をしているところです。

　「そうじ時間　無言で集中　細かい気配り」
　彩が丘っ子５か条にあるとおりの掃除が出来ました。
　
　最後は，先生のワックス塗りです。
　学校中がピカピカになりました。

　進級や進学に向けて，より一層がんばりましょう。

　教室がピカピカになりました。
　次は，特別教室と廊下と階段です。

　特別教室では，整理整頓もし，いつ　だれが使っても，気持ちの良い場所となるようにしました。
　廊下と階段も，隅々まで丁寧にほうきで掃き，雑巾がけをしました。
　

　３月６日（水）
　昼休憩に，音楽室で，行いました。
　今日のプログラムは，
　＊　世界が一つになるまで
　＊　大切なもの（５年生）
　＊　みかんの花さく　おか

　言葉を大切にして　互いの声を響かせた歌声が　学校に響き渡りました。

　歌う　合唱クラブ
　聴く　彩が丘っ子

　歌声の美しさが　伝統として引き継がれていくことを感じました。
　素敵な時間をありがとうございました。
　

　３月６日（水）
　５年生は，最後の英語の授業でした。

　「私の夢」がテーマ。
　今日のめあては「やってみたいこと　行ってみたいところなどを伝え合おう。」です。

　I like soccer.
　I want to go to Brazil.

　絵カードを見せて，会話のキャッチボール。
　上手く会話が出来ればカードを交換します。
　どんどん上手に話せるようになっていきます。

　結城先生，ワラポーン先生　楽しい英語の授業を　１年間　ありがとうございました。

　４月からは，最高学年です。
　英語科で鍛えた「コミュニケーション力」を生かし，リーダーとして，これからも頑張ります。

　学年末です。
　一年間自分たちが使った教室を　自分たちで隅々まで，きれいにしています。

　一年間お世話になった教室に「ありがとう」の感謝の気持ちを込めて，掃除をしました。
　最後は，先生がワックス塗り。
　どの教室も，ピカピカです。
　
　美しくなった教室で，進級・進学に向けての準備をしましょう。

　４年生は，総合的な学習で，この一年間で取り組んだ活動のまとめをしています。

　今は，葵の会の方々に教えていただいた「河内和紙」について，自分たちが体験を通して学んだこと，本などから調べたことをもとに，発表する準備をしています。

　「どうすると分かりやすいかな」
　まず，発表の原稿作りをしています。

　彩が丘児童館の外壁工事が完了しました。

　３月２日（土）から，また，遊べるようになりました。

　それに伴い，留守家庭子ども会も，９日（土）に元の場所に戻ります。

　これからも，どうぞよろしくお願いいたします。