１１月１９日（月）　第６回校内研究授業を行いました。
　５時間目に，５年１組　村本　賢治　先生が国語科「物語の良さを解説しよう『注文の多い料理店』」の授業を行いました。

　今日のめあては，
　「物語のテーマを考え，面白さをまとめることができる」
　です。

　子どもたちは，これまでに読み取った「登場人物である二人の紳士」をキーワードに，物語のテーマを考えました。
　
　まず，自分で。
　次に，グループで。
　そして，学級全体で。
　最後に，もう一度，自分で考えました。

　「動物の命を大切に」「あやまち」「心の入れ替え」
　宮沢賢治さんになりきって，物語のテーマを考えます。

　「友達の考えを聞き，代わった人？」
　先生に聞かれると，
　「はい。代わりました。」
　と　手を挙げる児童がたくさんいました。
　友達と学び合うと，新しい考えが見つかります。

　授業の後，講師として，広島市教育委員会　指導主事　大下　あすか　先生をお迎えし，研究協議会を行いました。

　学びが深まる授業づくりを目指します。

　１１月１２日（月）から１１月２２日（木）まで，美化委員会が「そろえてくれて　ありがとう！！」と題して，靴揃えを呼びかけています。

　各クラスの靴箱には，「そろえてくれて　ありがとう！！」カードが掲示され，毎日サインがつきます。

　ありがとうがたくさんたまるように，各クラス取り組んでいます。

　美化委員会の呼びかけで，靴揃えが一段と出来るようになりました。
　
　靴を揃えることで，心も整い，穏やかな学校生活をスタートすることが出来ます。
　来週も，靴揃えをがんばりましょう。

　ロング昼休憩を使って，校内ドッジボール大会を行います。

　１１月２７日（金）　予選リーグ
　１２月１１日（火）　決勝トーナメント

　校内には，体育委員会が作成したポスターが，掲示されています。
　職員室前には，トロフィーも並んでいます。

　校内ドッジボール大会に向けて，練習を重ねていきます。
　体力や投力の向上と共に，クラスのチーム力も高まっています。
　毎年行われている大会です。
　「今年は，○○をがんばるぞ。」
　と子どもたちは，意欲を持って練習しています。

　また一つ，彩が丘小学校の自慢が増えます。

　
　１１月８日（木）　第５回校内研究授業を行いました。
　５時間目に，１年１組　胤森　千鶴　先生が国語科「いろいろな　おはなしを　よもう『おとうとねずみ　チロ』」の授業を行いました。

　今日のめあては，
　「友達の発表を聞いて，読みたくなった本を選ぼう」
　です。

　自分たちが読んだ本で「心が動いたところ」を　ビブリオバトルを用いて，発表します。
　ビブリオバトルを終えて，
　「あっ，私は，○○が読んでみたいな。」
　「ぼくは，○○が読んでみたいよ。」
　「全部読んでみたいな。」
　読んでみたい本がどんどん増えていきます。

　授業の後，講師として，広島市立宇品小学校　指導教諭　永島　恵美　先生をお迎えし，研究協議会を行いました。

　子どもたちの読書活動が充実する授業づくりを目指します。

　「読書の秋」です。
　本校では，「本に親しむ」「たくさん読む」ことを目指し，読書活動の推進を行っています。

　「彩の森おすすめの本５０冊」もその取組の一つです。

　このような読書活動を通して，子どもたちの語彙も豊富になっています。

　５年生の作文を紹介します。

　「春の終わりを夜空の下で」
　「自分に希望が見え始めた」
　「勇気をくれる言葉」

　これらは，作文の題名です。
　思わず，読んでみたくなります。
　書かれた作文も読み手の心を引きつける文章です。
　
　読書は，子どもの可能性を更に広げます。
　引き続き，読書活動の推進を行っていきます。

　彩が丘っ子で，実りの秋にしていきましょう。

　無言でそうじをしていました。

　誰が何をするのか，仕事の分担がはっきりとしていました。

　でも，自分の仕事だけでなく，友達の仕事も，そっと手伝っています。

　「無言そうじ」が出来るためには，自分のことだけでなく，周りのことを考えることも必要です。

　そうじを通して，いろいろなことを身に付けてほしいです。

　大休憩の運動場です。

　青空の下には，子どもたちの元気な声が響き渡っています。

　ぶらんこ
　うんてい
　ジャングルジム
　鬼ごっこ

　しっかり遊んで，楽しい学校生活を送りましょう。

　そうじ時間には，がんばっている彩が丘っ子の姿をたくさん見ることが出来ます。

　今日は，最後まで，そうじをする彩が丘っ子の姿を紹介します。

　自分の担当のそうじが終わり，本の整頓をする彩が丘っ子。

　「本の整理をしよう。」
　「あっ，私もするよ。」
　「この本は，こうしよう。」

　一人が始めると，次々に参加する人が増えます。
　気持ちの良い空間になりました。

　彩が丘っ子の自慢がまた一つ増えました。

　

　「そうじ時間　無言で集中　細かい気配り」

　１１月の生活目標です。

　前期よりも，
　＊　黒板の消し方
　＊　ほうきの使い方
　＊　雑巾の使い方
　が，上手になっています。
　
　広いホールも，２〜３人でそうじをしています。

　そうじを通して，集中して取り組むことを身に付けてほしいと思っています。

　みんなで，がんばりましょう。

　１１月の生活目標
　「そうじ時間　無言で集中　細かい気配り」

　低学年：そうじ時間は　黙って　最後まで　そうじをする。
　中学年：そうじ時間は　黙って集中し，最後まで取り組む。　
　高学年：そうじ時間は　細かい所まで気を配り，黙って集中して取り組む。

　彩が丘っ子が，今月，特に，意識して取り組みます。

　子どもたちのがんばる姿が，楽しみです。

　毎年，３年生がリコーダー講習会をしています。

　講師は，小林　達夫　先生です。

　最初に，
　「体の向きは，心の向き」
　と　聞く大切さを話していただきました。

　今日は，リコーダーを「聞く」と「吹く」の学習をしました。
　聞くときは，「いい音貯金」をしました。
　小林先生の美しい演奏に，子どもたちは引き込まれていました。
　たくさん「いい音貯金」ができました。
　吹くときは，その「いい音貯金」を使って，５つの名人を目指しました。
　先生からも，
　「これで，名人になれます。」
　と，言っていただきました。
　ご指導をありがとうございました。

　子どもたちには，今日の講習会を通して，更に，リコーダーの楽しさを味わってほしいです。

　

　１０月３１日（水）
　来年度，就学予定の子どもさんを対象に，就学時健康診断を行いました。

　学校医の　
　内　科　小西　英己　先生
　眼　科　廣兼　賢治　先生
　耳鼻科　大内　芳春　先生
　歯　科　川本　耕司　先生
　に　健康診断をしていただきました。

　その後，本校の教職員が，視力・聴力検査を行いました。

　本日実施しました健康診断の結果は，入学までに適切な対応にご活用していただきますようお願いいたします。　

　

　

　３年生が，「人権の花贈呈式・人権教室」を行いました。

　講師として，広島人権擁護委員
　大磯　　弘志　様
　畑田　　惠子　様
　久保田　詳三　様
　に　お越しいただきました。

　「思いやりの心　かけがいのない命を　大切に」
　を　テーマに，お話を聞きました。

　「人」という字から，人を支える人になったり，人に支えられる人になったりしてくださいと言われました。

　これからも，彩が丘小学校に，思いやりの心が広がるといいなと思います。

　３年生のみなさん，どうぞよろしくお願いいたします。

　

　１０月２７日（土）　第２５回　校内音楽会を　体育館で　行いました。

　ご多用の中，お越しいただいた　ご来賓の皆様，地域の皆様，保護者の皆様，ありがとうございました。

　たくさんの方々の前で，子どもたちは，これまでの練習の成果を　しっかりと発揮することが出来ました。
　校内音楽会に向けて，練習し続けたこと。
　当日，発表をやりきったこと。
　この経験を基にして，更なる，自分自身の　学級の　学年の　ステップアップにつなげてほしいです。

　最後に，全員で歌った２０周年記念歌「ふるさと　彩が丘」。
　彩が丘で育っている子どもたちが，彩が丘を大切に思う気持ちを体育館いっぱいに広げました。

　また一つ，彩が丘小学校の自慢が増えました。

　「おはようございます。」
　「見て。秋を持ってきたよ。」
　手に持っている松ぼっくりや葉っぱを見せてくれました。

　運動場では，鉄棒の練習をしたり，ドッジボールをしたりと，元気の良い姿があります。

　朝の校舎は，明日の音楽会に向けて，歌声が響いています。

　今日も，楽しい学校生活を送りましょう。


　

　
１２月２日（日）に行われる「タグラグビー　広島県大会」に向けて，練習が開始しました。
　定房宏樹先生と占部大介先生が指導します。
　運動場には，子どもたちの生き生きとした姿があります。

　タグラグビーは，みんなの力が一つになる楽しさも味わえるスポーツです。
　技能とともに，心も育ちます。

　彩が丘小学校の自慢がまた一つ増えます。

　１０月２５日（木）
　第２５回校内音楽会の会場準備をしました。

　明日は，全学年最後の体育館練習日です。
　低学年・中学年・高学年に分かれて，リハーサルを行います。

　リハーサルでは，ステージでの発表だけでなく，静かに聞く態度も学びます。
　演奏する人の気持ちを考え，これまでの努力を聞き取ったり，表現の工夫を感じ取ったりして，互いに聴き合う場であることを意識してほしいです。

　明日，子どもたちがリハーサルでこれまでの練習の成果が出せるようにと願い，会場を整えました。

　一人一人の子どもたちの活躍が楽しみな会場に仕上がっています。

　
　１０月２３日（火）

　５年生が校内音楽会に向けて，会場の準備をしました。
　椅子を並べることから，掃除まで，最後まで，丁寧です。
　素敵な会場に仕上がりました。

　保護者の皆様，地域の皆様，当日を楽しみにしてください。

　５年生のみなさん，ありがとうございました。
　彩が丘小学校のリーダーとして，立派な姿でした。
　また一つ，彩が丘小学校の自慢が増えました。

　１０月２３日（火）の朝。

　「おはようございます。」
　元気よく挨拶をする子。

　横断歩道を渡り終えたとき，止まってくださった車にお礼をする子。

　朝の見守りをしてくださっている地域の方々から，
　「今日も，元気に来ましたね。」
　と　言っていただきました。

　今日も，楽しい一日にしましょう。

　１０月２２日（月）　第４回校内研究授業を行いました。
　５時間目に、６年２組　河本晋平先生が国語科「町の未来をえがこう『町の幸福論ーコミュニティデザインを考える』」の授業を行いました。

　「教科書に，町づくりについて書いてあったね。一つ目は？」
　先生が聞くと，子どもたちは，どんどん答えていきます。

　その後，先生から，パワーポイントで，町の良さを生かした町づくりが紹介されました。子どもたちは，さまざまな町づくりの資料に興味津々。いろいろな町づくりの事例を学んでいきました。学習の最後に，自分の町づくりのプレゼンテーションに自信をもつ子どもたちが増えました。

　授業のあと，講師として，広島市教育委員会　指導第一課　指導主事　三本松　千恵　先生をお迎えし，研究協議会を行いました。

　子どもが主体的に学ぶ授業づくりを目指します。