最新更新日:2024/03/25
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4月16日 体力テスト 2年生と5年生

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 2年生と5年生が合同で,体力テスト 50メートル走を行いました。
 
 より早く走れるようにと,準備運動もしました。
 その場で,小刻みに走るのです。
 先生の笛の合図で,右手を着いたり,頭の上で手をたたいたりする運動をしました。

 最初は,2年生。
 5年生が,半分まで一緒に走ってくれます。
 今年も,良い記録が出ました。
 そして,5年生が走るところを見て,2年生は,より良い走り方の学習もしました。

 5年生の皆さん,ありがとうございました。

4月16日 体力テスト 1年生と6年生 2

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 いよいよ 1年生が50メートル走の記録を取ります。

 6年生が,スタートの手本を見せてくれました。
 そして,1年生が50メートルをしっかりと走りきることができるようにと,6年生が少し前を走ってくれました。
 1年生は,お兄さんやお姉さんの背中を追いかけて,一生懸命に走りました。
 もちろん,良い記録が出ました。

 6年生の皆さん,ありがとうございました。

4月16日 体力テスト 1年生と6年生 1

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 今日は,体力テストで50メートル走の記録を取る日。
 1年生と6年生が合同で行いました。

 最初は,顔合わせです。
 1年間,このペアで,遊んだり勉強したりします。
 「どうぞよろしくお願いします。」
 お互いのあいさつから始まりました。

 準備体操も一緒にしました。
 6年生とするので,楽しく準備体操もできました。

4月16日 体力テスト 3年生

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 3年生は,体力テスト 50メートル走を行いました。

 「位置について。ようい。ドン。」
 先生の声と旗の合図でスタートします。
 ゴールよりも,少し先を目指して,一生懸命走りました。
 
 2年生のときの記録よりも,伸びているかな?

4月16日 1年生 図画工作科

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 1年生は,図画工作科の学習をしました。
 今日は,自分の顔を描きました。
 目を描いて,
 鼻を描いて,

 だんだんと自分の顔が仕上がっていきます。
 パスでかたつむりのスピードで丁寧に描き続けました。
 あっという間に,勉強の時間が終わりました。

 「できました!!」

4月16日 学校朝会 2

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 次は,
 生徒指導主事の矢川先生から 「学校の決まりについて」
  * あいさつ
  * 靴やトイレのスリッパ 等

 最後は,
 保健主事の定房先生から 「遊具の使い方について」
  * 遊び場所
  * 遊び道具の使い方 等

 どの顔も,真剣そのもの。
 これからの学校生活に 楽しさを膨らませたようです。

 決まりを守って,お互いに気持ちの良い学校生活にしましょう。


4月16日 学校朝会 1

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 4月16日(火)に,全校児童が体育館に集まり,学校朝会を行いました。

 体育館には,黙って集合。
 教室を出るときから,
 「彩が丘っ子5か条
    2 時間を守り てきぱき行動」
 が しっかりと守れています。
 予定の8時25分には 開始しました。
 司会の矢川先生からも,その姿勢を
 「すばらしいです。」
 と 大変褒めていただきました。

 最初は,
 各委員会の委員長から 「自己紹介と一年間の委員会活動の紹介」
 

4月15日 6年生

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 さすがは,6年生です。

 給食の配膳をする人は,エプロンとマスクと帽子の服装で,手際よく準備。
 給食当番以外の人は,マスクをして本を読む。

 あっという間に,配膳が終了しました。

 彩が丘っ子5か条の
 「時間を守り てきぱき行動」
 がしっかり守れました。

4月15日 初めての給食 2

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 「いただきます。」
 と 元気の良いあいさつ。
 「食べれれない人は,持ってきてください。減らしますよ。」
 の先生の声に,
 「おいしいよ。」
 の声。
 「ほんと。おいしい。」
 と おいしい声が広がりました。

4月15日 初めての給食 1

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 今日は,1年生の初めての給食です。

 6年生のお兄さんとお姉さんが準備や片付けをしてくれます。
 6年生は,エプロンとマスクと帽子。
 衛生に気をつけた服装です。
 1年生は,マスクをして,席で待ちます。

 配膳が終わったら,
 「ありがとうございました。」
 と みんなでお礼を言いました。

4月15日 3年生 音楽科

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 今日は,3年生は,初めての音楽の授業です。

 最初に,音楽の授業での約束をしました。
 「ド レ ミ ファ ソ」
 ピアノの音が上がると立ちます。
 反対にピアノの音が下がると座ります。
 集中して,ピアノの音に合わせて,動きます。
 「すごい。よくできました。」
 先生に何度も褒めていただきました。

 口の開け方も教えてもらい,歌声が美しくなりました。
 これからも,藤原先生とたくさん勉強しましょう。

4月15日 1年生 書写

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 書写の勉強をしました。
 最初に,教科書を開いて,鉛筆の持ち方の勉強をしました。
 「人差し指と親指で。」
 先生の話を聞いて,黒板や教科書の絵を見て,鉛筆を持ちます。
 正しい持ち方は,難しいです。
 最後まで,よくがんばりました。
 書写ノートで練習もしました。
 
 何度も練習をして,正しい鉛筆の持ち方を覚えていきましょうね。

4月15日 3年生 朝の会

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 3年生の朝の会です。

 毎朝,彩が丘っ子5か条を全員で声を揃えて読みます。

 「『聞く』はすべての」基本」

 読み続けると,だんだんと全員の声も揃い,気持ちが良くなります。
 声を揃えることで,クラスの気持ちも揃っていきます。

4月15日 朝読書

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 本年度も8時25分から8時35分は,朝読書の時間です。

 机の横に掛けてある図書バックには,図書の本が2冊入っています。

 そのうちの1冊は「彩の森おすすめの50さつ」から選んでいます。

 朝読書で,穏やかな学校生活がスタートしています。

4月15日 1年生

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 朝の会です。
 今日は,登校してからすることを勉強しました。
 また,今日から始まる給食についての話も聞きました。

 話をされる先生を見て,しっかり話を聞くことができました。

 「いってらっしゃい。がんばってね。」
 の言葉で,良い朝のスタートとなりました。
 ありがとうございます。

4月15日 朝

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 月曜日の朝です。
 地域の方々とPTAの方々に見守られ,1年生も,元気よく登校してきました。
 見守りをありがとうございます。

 彩が丘っ子は,
 「おはようございます。」
 元気よく,あいさつはできましたか?

 見守ってくださる方々に,
 「おはようございます。」
 元気の良いあいさつと笑顔で,感謝の気持ちを伝えましょう。

4月12日 1年生 初めて書いた名前

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 自分の名前を,画用紙に書きました。

 まず,えんぴつで名前を書いて,その後パスを使ってさくらやランドセルをきれいにぬりました。

 心をこめて,一生懸命かきました。

4月12日 6年生 家庭科

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 6年生は,藤原先生と初めて 家庭科の学習をしました。
 
 「わたしの生活時間」です。

 「この学習では,何を勉強すると思いますか?」
 先生の問いです。
 子どもたちは,再び教科書を読み,考えます。

 この単元の学習を通して,自分自身の生活を振り返り,家族とのふれあいの時間や朝の時間のくふうについて,考え,実践していきましょう。
 

4月12日 2年生 生活科

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 2年生は,生活科「春だ今日から2年生」の学習をしています。

 今日は,校庭の春見つけをしました。

 「見て。見て。あの桜。子どもだね。」
 まだ,背丈の低い桜をそう表現する2年生。
 
 「うわ。暑い。」
 ぽかぽか陽気の中、色々な春を見つけました!!

4月12日 6年生 平和学習 2

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 「質問はありませんか?」
 の村本先生の言葉にたくさんの挙手。

 どの子も真剣な姿で話を聞き,自分事として考えていたからです。
 講師の先生からも,その学びの姿をたくさん褒めていただきました。

 これからも,しっかり学びを積み重ねていきましょう。


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学校行事
6/21 参観懇談(4から6年)
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