隣では５年生がハードルをしていました。手と足のバランスや向きなどに気をつけ，美しいフォーム（が速さにつながる）で跳べる事を目標にがんばっていました。こちらも意欲まんまん。自分のフォームを意識し，友達の良いところを見習い，がんばっている友達にエールを送りながら学習していました。
　今日の１時間でもまた更に成果があがっていました。