６年生は，算数科「およその面積」の学習をしています。
　先生に，「この池の面積を求めます。どんな形に見立てますか？」と問われ，子どもたちは，「円です。」と　自信を持って答えます。
　すると，先生が，「赤・青・黄色のどの円ですか？」と問います。「青です。」と　更に自信を持って答えます。
　またまた先生が，「なぜですか？」と問われます。根拠を明確にしながら，授業が進んでいきます。
　これからも，「なぜかな？」と自分自身でも問いながら学習していきましょう。