２年１組は，算数科「長さのたんい」の学習を行っています。今日のめあては，「長さの測定の活動を通して，普遍単位の必要性に気づく。」です。
　授業の最初に，金本先生から，
　「みなさんには，『ものさしにんていしょう』を目指して，３つの課題を解決してください。」
　と　言われ，やる気満々です。
　１つ目の課題。長さを比べる活動では，何を使うと分かりやすいかなあと考えました。実際に，消しごむを使ったり，紙テープを使ったりして，測りました。
　みんなで分かったことを話し合い，
　「長さは，同じ物で測らないといけないね。」
　と　まとめました。
　『ものさしにんていしょう』を目指して，残りの２つの課題も決しましょう。