最新更新日:2019/07/19
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4月18日 4年生 国語科

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 4年生は,国語科「こわれた千の楽器」の学習をしています。
 今日は,会話文に注目して,楽器の気持ちを考えました。

 「いいえ,わたしたちは,こわれてなんかいません。動きつかれて,ちょっと休んでいるんです。」
 「この会話文から 登場人物の気持ちを考えよう。」
 と 先生が問います。

 「ぼくは,こわれていると言われて,いやだったと思います。」
 「わたしは,がんばったと伝えたかったと思います。」

 子どもたちの意見交流が活発です。
 「では,この会話文をどう読みますか?」
 もう一度先生の問いです。

 「うーん。」
 もう一度考えます。
 これからも,登場人物の気持ちを考え,その気持ちを込めて,読んでいきましょう。

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学校行事
4/19 色別下校
4/20 参観懇談 PTA総会
4/22 代休日
4/23 耳鼻科検診
4/24 1年生を迎える会 歩行教室(1年) 耳鼻科検診
4/25 クラブ
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