５年生は，算数科「整数と小数」の学習をしています。
　今日のめあては，「2.135は，0.001を何個集めた数と表すことができるか考えよう。」です。

　「ふーん。おもしろいね。」
　数の面白さを見つけたようです。
　その後，練習問題をしました。
　先生が，
　「これは。」
　と　問題を黒板に書きます。できたら手を挙げます。
　リズム良く進む学習で，楽しく学び，できるようになっていきます。
　「分かった！」
　この気持ちが次の学習意欲に繋がります。