朝の会では，朝のあいさつをしたり，宿題などの提出物の確認をしたり，今日の行事を確認したりします。

　健康観察では，先生に名前を呼ばれたら，「はい。元気です。」「はい。ちょっと　お腹が痛いです。」自分の健康状態を伝えます。お互いの体の調子を聞き合って，楽しい学校生活を始めましょう。

　上・中）１年１組
　下）　　２年１組

　１年生が蒔いたあさがおの種が芽を出しました。頭に帽子を被った芽もあります。１年生も，そろそろ，自分のあさがおに水やりを始める頃になりました。あさがおの世話をするとともに，心も成長します。

　あさがおも，自分の心も，大切に育てましょうね。

　２年生は，毎朝，ミニトマトに水やりをしています。１年生の時は，あさがおを育てましたので，植物を育てるのは，得意です。
　「だいぶ　大きくなったよ。」「実がなるのはいつかな？」水やりをしながら，たくさんの発見をしています。
　大きくなるが楽しみですね。

　夏を思わせるほどの暑さとなりました。
　帽子をかぶってくる子どもたちも，増えてきました。
　「おはようございます。」
　と　立ち止まって，丁寧にあいさつをしてもらうと，
　「おはようございます。」
　の　声にも力が入り，気持ちがよくなります。

　これからも，気持ちのよい　あいさつをしていきましょう。

　保護者の方々と地域の方々に見守られ，安全・安心な学校生活が始まりました。
　ありがとうございます。

　久しぶりの給食でしたが，「おいしかった！！」の笑顔が揃いました。
　明日も，おいしく食べましょうね。

　１年生の配膳の様子です。

　今日は，先生方が，給食当番です。
　子どもたちは，
　＊ナフキンを敷くこと
　＊手をしっかり洗うこと
　＊自分で　給食当番の先生が運んできた牛乳・ごはん・おかずを取ること
　を　がんばりました。

　今日の献立です。

　＊ごはん
　＊牛肉と野菜のスープ煮
　＊大福
　＊牛乳

　久しぶりの給食です。
　しっかり手を洗い，
　給食当番は，つぐ人と配る人に別れて，
　手際よくしました。

　４年生は，ソフトボール投げです。体育館で行うので，柔らかいボールを投げました。
　「ビュン。」と　舞台の前から，後ろの壁まで投げられる人がいると，「すごーい。」と大歓声があがっていました。
　誰が投げても，「いいね。」と　拍手をする姿が　嬉しかったです。
　みんなでチャレンジするって，楽しいね。

　３年生は，反復横跳びと立ち幅跳びにチャレンジしました。
　一野先生や配川先生に，「１・２・３」と　リズムを取ってもらって，大きく跳ぶことが出来たようです。

　２年生は，握力と長座体前屈にチャレンジしました。
　握力では，「うーん。」と　思わず表情にも力が入ったようです。

　「３密」を避けるため，大休憩は，遊び場所を学年で分けています。

　今日は，１年生・５年生・６年生が運動場で遊びました。
　２年生・３年生・４年生は，「彩小　体力チャレンジ」に参加したり，教室や図書室で過ごしたりしました。

　今年は，体力テストは行わないので，体育の先生方が子どもたちのために　体力チャレンジ週間を設定してくださいました。

　久しぶりに体を動かします。
　ゆっくりと　挑戦しましょうね。

　図画工作科で描いた「おひさま　にこにこ」です。廊下と踊り場に掲示し，彩が丘っ子　みんなに　笑顔を届けています。
　自分だけのとっておきのおひさまが描けたので，大満足です！！

　６年生は，今週は，国語科「つないで，つないで，一つのお話」の学習を行います。今日は，その第１回です。
　友達と協力して，お話を考えます。グループで，輪になって一文ずつ順につないで，一つのお話にするのですが，「３密」を避けるため，プリントでお話リレーをしました。
　最初の文章は，「今日は運動会です。」３０秒で，次の人に渡さなくてはいけません。「どうしよう。」とドキドキしながら，文章を書いていました。途中で，定房先生から，「そろそろりんごが出てこないと。」とアドバイスがありました。最後の文章が，「道にりんごが落ちていました。」とあるからです。

　できあがった文章を聞いて，大爆笑！！

　今度は，水曜日に続きをしましょう。

　今日から，短時間学習が始まりました。
　１５分の学習時間です。１週間に３日（１５分×３日＝４５分）行うことにより，１時間（４５分）の授業時間となります。
　
　３年生は，今週は，国語科「図書館たんていだん」の学習を行います。今日は，その第１回です。
　「今，自分が借りている本は，どの分類の本かな？」一野先生に聞かれて，子どもたちは，自分の本を調べました。「本によって，絵が多かったり，文章が多かったりするね。」と気づきました。

　今度は，水曜日に続きをしましょう。

　「おはようございます。」
　「おはようございます。」
　子どもたちの元気なあいさつが響きます。

　保護者の方々と地域の方々に見守られ，今週も，安心・安全な学校生活が始まりました。ありがとうございます。

　今日から，給食が始まります。
　みんなで　楽しい学校生活を作っていきましょう。

　いざというときは，みんなで，落ち着いて，素早く行動しましょう。

　今日は，大変上手に行動出来ました。

　「３密」を避けるため，いつも集まる体育館ではなくて，今日は，生活科ルームや第一理科室などに，色別に集合しました。

　１年生は，初めての色別下校です。ちょっぴり不安だったかもしれませんが，コースごとに高学年が迎えに行ったので，落ち着いて行動していました。

　６月は，梅雨入り。大雨が降り，一斉下校を行うことがあります。
　今日は，緊急時に速やかに動けるように，下校するときの自分の色とコースを確認する「色別下校」を行いました。
　「これから，色別下校を始めます。児童の皆さんは，席について，目をつむり，静かに放送を聞きましょう。」と言う，矢川先生の放送から，始まりました。
　どのクラスも，静かに，以下の３つの約束を聞くことが出来ました。

　＊　緊急時に素早く動くため，下校コースを確認すること
　＊　静かに下校すること
　＊　分かれ道で帰るときは，先生に知らせること

　算数科「１億より大きい数を調べよう」の学習をしています。今日のめあては，「１番大きな数　１番小さな数は　どう表すか考える。」です。
　村本先生から，「０〜９の数を１つずつ使います。１番大きな数は，どう表しますか？」と　聞かれると，「９８７６５４３２１０です。」と　自信満々。「では，１番小さな数は，０１２３４５６７８９だよね。」と言われると，「えーっ。」「違うよ。」「はい。」と手をあげて，先生に自分の考えを言いたい人が続出！！

　これからも，自分の考えを伝え，みんなで学び合いましょう。

　＊　写真のみ掲載します。