音楽朝会で、合唱クラブはコンクールで演奏する曲を発表しました。
朝７：４０に集合して、練習して本番に臨みました。
　１曲目は課題曲の「ぼくらのエコー」です。１人から、２人、３人とエコーのように響きが広がるよう、歌いました。
　２曲目は、自由曲の「希望と勇気」です。勇気を思い出させてくれる、たくさんの素敵な言葉を大切にして歌いました。
　コンクールまであと１ヶ月です。最後の最後まで頑張っていきます。
　聴いてくださり、ありがとうございました。

　クッキングクラブ・クレープの続きです。
材料が切れたら、生地に材料をのせて包んで、できあがりです。
クラブも３回目なので、班のメンバーとも仲良くなってきました。
次回のクッキングも楽しみですね。

　クッキングクラブでは、クレープを作りました。
給食の後でしたが、デザートなので別腹です。
生地をひっくり返すのが難しかったですね。
　作り方です。
１　クレープ粉に卵・牛乳・油を加えてまぜる
２　生地を焼く
３　材料を切る。材料はホイップクリーム、バナナ、みかん、チョコレートです。

　彩が丘小学校は夏になると，虫のお客さんがたくさんやってきます。今日はカミキリムシを発見した児童が図書館へ行き，図鑑を使って種類を調べていました。ちゃんと目次を見て探すことができていました。すばらしい！今日のお客さんは，きすじとらかみきり　さんでした。

　PTA総会でお話したように，本校では夏休み前に２〜６年生は，読書感想文の書き方指導をして夏休みを迎えます。学年毎に本を１冊決めて指導をしています。
　夏休みの課題になっています。お子さんが相談したときには，保護者の皆様にしっかりかかわっていただきるとうれしいです。

　２年生は，７月の校内授業研究会に合わせて，アーノルドローベルの本をたくさん並行読書で読みました。教室前のホールに設営されたアーノルドローベル図書館で，本を読むのが好きみたいでしたね。
　そこで，今回の読書紹介カードは，並行読書で読んだ本から気にいったところを，理想教育財団のはがき新聞を活用して，絵と文章で紹介していました。文字数の制限があるので，よく考えないと紹介しきれません。
　大好きなお話だけにみんな上手に書いていましたね！

　２年生の野口航平君と西村篤大君が，「おすすめの本５０冊を読んだよ」と，うれしそうに読書カードを持ってきてくれました。今日の朝，二人の賞状を持って２年生の教室に行き，賞状を渡しました。クラスのみんなから「頑張ったね」の拍手がたくさんありました。
　野口航平君は，「おすすめの本５０冊」「どの本よもうかな」両方の本を完読することができました。次は中学年に挑戦かな！！

　7月14日は，なかよしキャンプの事前学習をしました。

　なかよし１組に，タオルケットを敷いて寝てみました。

　少しだけの寝たふりでしたが，ウキウキ気分でした。

　7月20日の夜，みんなで寝るのが楽しみです。

　アメリカから体験入学で来ているあんじちゃんももうすぐお別れになりますね。夏休み前にやるお楽しみ会の準備をしました。
　プログラムを書いたり，輪飾りや飾りを作ったり。楽しいことなので，みんな真剣ですね。

　今日は，６年生のお兄さんお姉さんに教えてもらいながら折り鶴をおりました。８月６日の平和集会に向けての取組です。さすが６年生！上手に教えられるね〜。

　最後は，タグラグビークラブです。楕円のボール追いかけ一生懸命走っています！！

　外はソフトボールクラブです。なかなかうまくボールを打っています。打球がするどい！！

体育館は、バドミントンクラブです。シャトルをうつところを撮影したかったのですが難しくて・・・。あまりうまく撮影できませんでした。

　ペーパークラブです。黒色の台紙に絵を貼り，カッターナイフで切り抜いていきます。切り絵ですね。

　ものづくりクラブは，折り染めに挑戦です。今日は担当の胤森先生が出張なので，教頭先生が指導されています。

　クッキングクラブです。今日はクレープ作りに挑戦です。甘くていいにおい！！

　パソコンクラブです。先生から説明を聞いてさっそく自分で操作して作成していました。

　７月も半ばに近づいてきたのに，まだ，梅雨空が続いています。

　今日の休憩時間には，６年２組の図書委員が雨の日の絵本の読み聞かせをしました。

　３人で役割分担して，聞き手が分かりやすいように工夫していました。チームワークがばっちりで，さすが６年生という感じでした。

　今日は，ロング昼休憩の日です。

　心配していた天気も回復し，子どもたちは思う存分，遊びや運動を楽しみました。

　体育館を使えるのも，ロング昼休憩の魅力です。今回は，１・２年生が広い体育館を使って，ドッジボールをしました。

　みんな，とってもいい汗をかいていました。　

　４年生は，算数科でそろばんの学習に入りました。３年生の時は，整数の計算をそろばんで行ったのですが，４年生になり，小数の計算もそろばんで計算できるように学習していきます。久々にそろばんに触れたと言うこともあり，去年のそろばん学習を思い出しながら学習しました。