先生達の研究会がありました。教科外の科目を研究するもので，今回はひろしま型カリキュラムの「言語数理運用科」の授業でした。「ザ・広島ブランド」という単元です。「広島市はなぜこの取組をしたのでしょうか？」という事を考える授業でした。子どもたちは深く考え，もうけるため・観光客集客のため・広島発展のためなどさまざまな意見を出し，さらには伝統を受け継ぎつなげるため，とう意見も出ました。これは広報されてはいないのですが，広島ブランド選定委員の中ではその気持ちで選定されたということです。素晴らしい思考力が見られました。
　また，大勢の校長先生や先生方が来られたのですが，児童の事や学校の事をたくさん褒めてくださいました。
　一つには学校がきれいだったのですが，直前にもお客様をお迎えするため，皆ががんばって掃除をしてくれました。よい研究会となってよかったです。

　５年生が家庭科でエプロン作りを始めました。おっかなびっくりはさみを生地に入れていきます。二人組などで押さえてもらって協力しあって切っていました。保護者ボランティアさんも来てくださり百人力。皆上手に切ることができました。

　６年生の尾崎真菜実さんが文化の祭典ことばの部で読書感想文の発表をします。学校でも毎朝と昼時間に練習をしています。全て暗記してがんばっています。本番では広い会場で多くの人の前での発表となるので，また違った雰囲気となると思いますが，積み重ねた練習を生かしてがんばる事ができると思います。がんばってね。

　お昼を食べて次は平和記念資料館へ見学に行きました。ガイドボランティアの方に丁寧に説明していただきながら戦争や原爆について、平和について学んでいきました。お話を聞きながら子どもたちは何を感じたでしょうか。
　カタカナの「ヒロシマ」には、「原爆が落とされ、被爆した広島」という意味があるそうです。ガイドさんの「カタカナの『ヒロシマ』や『ナガサキ』について今日はしっかり学んで帰ってくださいね」という言葉が印象的でした。
　また、慰霊碑ではみんなで黙祷をしました。最後は原爆の子の像で「折り鶴をささげる会」行いました。写真はその会の様子です。

　お弁当タイム！寒いので室内でお昼をいただきました。みんなおいしそうに食べていました。

　４年生は社会見学で子ども文化科学館と平和記念公園にいきました。心配だったお天気も何とか大丈夫でした。午前中は子ども文化科学館。科学の遊び場で楽しそうに過ごしていました。他の学校からも子どもが来ていたので遊ぶのも大変だった場所もありましたが、しっかりマナーを守って過ごしていました。集合も５分前には全員集まることができました。素晴らしかったです。遊んだ後はプラネタリウムで月と星の学習投影を観ました。大きなドームに子どもたちは興奮していました。

　日曜日に文化の祭典に出演予定の１年生が追い込みの練習をしていました。音楽会でも発表した「あしたのぼくは」と「平和ってどんなこと？」ですが，更に磨きがかかり，子ども達の思い入れも高まり，素晴らしい発表に仕上がってきました。体育館の壁がびりびり振動するほど声が出ていました。本番はアステールプラザです。とても広い会場なので，本物の会場に行ったらびっくりするかも知れません。
　本番までもう少し。当日実力が出し切れるよう，がんばってほしいです。

　「食に関する指導」として、五日市北給食センターから津山栄養士が出張授業に来られました。栄養を三種類のグループに分けて考える、わかりやすい授業でした。
　子ども達も毎日の給食のことなので、意見をたくさん出していました。そして、もちろん今日の給食も１，２組共に残食０でした。

　今週の木曜日の午後は，広島市内の先生方は研究会があります。本校５年の水原先生は，言語数理運用科の「ザ広島ブランド」という学習で研究授業を公開して，市内の先生方に観ていただきます。今日は，５年１組のみなさんに本番の授業の事前研修で授業をしてもらいました。情報を読み取る力，読み取った情報から考える力をつける場面でしたが，色々な考えを巡らせて発表することができていましたね。

　国語の教科書教材「気持ちを伝える言葉」では「あやまる場面」を想定した学習をしました。その後，グループごとに，気持ちを伝える言い方について，色々な場面を想定して，劇とニュース形式で発表を作りました。今日は，５年１組のみなさんが，給食時間を利用して，色々な先生方に発表を聞いてもらいました。
　校長室には，「お礼の言い方」についての発表をしに来てくれました。発表内容から分かったことは，「相手の顔を見て」「笑顔で」「礼儀正しく」「気持ちを込めて真剣に」ということが伝わってきました。

　さていよいよ決勝リーグです。彩が丘はくじの結果，準決勝から戦うことになりました。相手は五日市ラグビースクールのチーム。声を出して味方のフォローをし，守備も一生懸命がんばりましたが，結果は７対４で負けてしまいました。７人という人数でここまでよく戦ったと思います。お疲れさまでした。保護者の皆様，ご声援ありがとうございました。

８日の日曜日，タグラグビーの広島予選が広島県総合グラウンドで行われました。けがをしてしまった子もいて人数が減ってしまったこともあり，今回出場したのは６年生８人。予選リーグは３試合行い得失点で決勝リーグに進むチームを決めました。彩が丘スターズは庄原東小学校のチーム，広島ホワイトレッズというラグビースクールのチーム，そして芸北小学校のチームと対戦しました。８人の協力プレーで予選の結果は１位！すばらしい結果となりました。

今日は５年生のＰＴＣがありました。５年生は車いす体験を行いました。
車いすユーザーの竹上さんとあかり園のみなさんにお越しいただき，車いすの生活の大変さなどをわかりやすくお話していただきました。
自分たちでも車いすの体験を行い，その操作の難しさや，段の乗り降りの怖さなどを学びました。
今日の学習を通して街中で見かける車いすに乗っている人たちへの接し方，声のかけ方など，様々なことを考えることができました。

子どもたちも大満足でした！役員さんをはじめ，ご協力いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

　小学校では4年生になると、クラブ活動が始まります。そこで、今日はどんなクラブがあるのか、3年生が見学しました。

　今年、彩が丘小学校には、ものづくり、パソコン、マンガ・イラスト、バドミントン、ソフトバレーボール、ドッヂボール、タグラグビー、ソフトボール、卓球の９つのクラブがあり、子ども達は来年入りたいクラブの候補を決めようと興味津々でした。

　６年生が説明をしてくれるクラブもありました。
　どのクラブも「来年ぜひ入ってね〜。」とWelcomeな雰囲気を出してくれていたので、入りやすいと感じた子も多くいたようです。

　土砂置き場作りの続きです。共同作業でセメントの流し込みをしてくださいました。６名の業務員さんが作業をしてくださったのですが，写真はならしの段階です。
　とても丁寧に作業をしてくださり，素晴らしい土砂置き場が仕上がって参りました。

　今日の５・６時間目は４年生のＰＴＣでした。子どもたちはみんな笑顔で楽しそうに過ごしていました。
　親子ドッジボール対決は大盛り上がり。けがもなく終えることができました。
　だんご作りは班で協力して上手にだんごを丸め，ゆでていました。とてもおいしく頂きました。
　学級委員さんを始め学級グループの皆様に感謝いたします。ありがとうございました。

昨日のホームページでもお伝えしましましたが、低学年の部で優勝をしました。
トロフィーや賞状をもらっての喜びの顔をご覧ください。

実は、我がクラスは格上の4年生と練習試合を重ねてきました。格上の戦術などは子ども達もとても得るものが多かったようで、感化された部分も多々あったと思います。

そして、何よりもうれしいのが、4年生は2組の優勝を共に喜んでくれていたようです。「よかったね。」「応援しとったんよ。」「私も嬉しかった!!」など、声をかけてくれました。学年を超えての交流は、子ども達にとって良い刺激にもなったようです。

　低学年の部は３年２組の２が優勝しました。準優勝は２年２組の１でした。こちらも応援の声が最後まで途切れず，試合に出ている人達はよりいっそうがんばって白熱戦でした。優勝の３年２組はその瞬間担任の亀岡先生の所に駆け寄っていました。最高の笑顔でしたね。２年生も学年が下ですが，すごい闘志でした。

　いよいよ決勝の日がきました。今日まで練習を積み重ね，学級で話し合いをし，予選リーグでも盛り上がってきました。何と言っても今年はトロフィーゲットを目指しています。
　高学年は激闘の末５年２組２が優勝しました！準優勝は６年１組１でした。ボールを受ける力・投げる力・逃げる力・スピードどれをとっても皆めざましく技が磨かれました。どうしても勝敗は決まるので，勝つとうれしい・負けるとくやしいはつきものです。
　でも，この経験を通して子ども達が人間的にも大きく成長した事と思います。そうそう，今日は応援のみの人もいました。でも，手を抜かずに応援も最後まで全力でした。清々しいですね。