最新更新日:2019/06/25
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6月18日 新体力テスト 2

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 始めに,担当の先生から,やり方の説明がありました。
 いよいよ 今年の記録に挑戦です。

6月18日 新体力テスト 1

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 2年生・3年生・5年生がロング昼休憩を使って,「新体力テスト」を行いました。
 今日,行ったのは,
 * 反復横跳び
 * 長座体前屈
 * 上体起こし
 * 立ち幅跳び
 です。
 定房先生から,
 「去年よりも,記録を更新しよう。」
 と 声をかけられ,みんな自己記録更新を目指して,新体力テストに挑戦しました。
 

6月18日 6年1組 社会科

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 6年1組は,社会科「武士の世の中へ」の学習をしました。
 今日のめあては,「武士のくらしの様子と貴族のくらしの様子を比べ,武士のくらしに関心をもち,学習問題を作ろう。」です。
 最初に,これまでに学習した「貴族のくらし」について,復習しました。
 その後,「貴族の館の資料」と「武士の館の資料」が掲示されました。
 「二つの資料を比べ,衣・食・住に分けて,武士の視点でまとめて書こう。」
 村本先生からの問いに,ペアで,じっくりと学び合いました。
 最後に,班になって,学習問題を考えました。
 これから,自分たちが考えた学習問題を解決するために,様々な資料から,学んでいきましょう。

おめでとうございます

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 6年生が,「読書賞」です。
 おめでとうございます。

 「彩の森おすすめの本50さつ 高学年」
 「どの本読もうかな」
 を合わせて50冊読み終えることが出来ました。
 教室で,表彰式を終え,写真を撮りました。
 これからも,色々な本にふれ,自分の世界を広げてくださいね。

6月18日 にわとりかあさん 読み聞かせ 4年生

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 にわとりかあさんの読み聞かせの日。
 4年生が読んで頂きました。
 今日は,「かわ」という題名の絵本です。
 絵本のページが進む度に,絵本が長くなります。
 まるで,川のようで,長くなる度に,
 「すごい!!」
 と 歓声があがります。
 
 絵本を通して,本の世界が広がっています。
 にわとりかあさんの皆様,ありがとうございます。

おめでとうございます

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 4年生が,「彩の森おすすめの本50さつ 中学年」の「読書賞」と
 「どの本読もうかな」の「優秀賞」です。
 おめでとうございます。
 今日は,ピク子ちゃんと写真を撮りました。

 これからも,色々な本にふれ,自分の世界を広げてくださいね。

6月18日 1年生 出発!

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 1年生は,校外学習に出発しました。
 井原先生と末永先生と三好先生と一緒です。
 学区の秘密をたくさん見つけて来ます。

6月18日 合唱クラブ

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 朝。
 合唱クラブの練習があります。
 今日は,強弱。
 藤原先生から,
 「ピアノは,1。メゾピアノは,2。」
 と 指示があり,もう一度歌います。
 これまでとは,違う歌声になり,よりハーモニーを感じました。
 さすが,彩が丘っ子です。
 音楽室から,美しい歌声が響き渡ります。

6月17日 大きくなあれ

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 朝。
 学校の畑や花壇は,
 「大きくなあれ。」
 と 水やりをする人でいっぱいです。
 「見て。見て。大きくなったよ。」
 「あのね。まだ,一つしか(芽が)でてないんよ。」
 「だいじょうぶよ。」
 会話が弾みます。

6月17日 掃除時間 2

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 「とっても 汚れていたけど,きれいにしたよ。」
 手洗い場の排水溝も,ピカピカです。

 丁寧に掃除し,隅々まで,きれいになっています。
 自分たちが使うところを自分たちできれいにするって,気持ちが良いですね。

6月17日 掃除時間 1

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 無言清掃週間です。
 どのクラスも,
 「そうじ時間 無言で集中 細かい気配り」
 を意識して取り組んでいます。

 1年生も,6年生に教えてもらいながら,自分たちで出来ることが増えています。

6月17日 3年生 シャトルラン

本日の4校時に3年生が新体力テストの「シャトルラン」を行いました。
みんな,2年生の時の記録を超えようと一生懸命走っていました。
最高記録は,78回でした。
みんなでそれぞれのがんばりに対して拍手をしました。

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6月17日 2年生 今年度初水泳

今日から彩が丘小学校の水泳指導が始まりました。
初めての水泳は,3・4校時に2年生が行いました。
準備運動ののち,シャワーを浴びて,いざプールへ。
今日は水温と気温が少し低めで,寒かったようですが,
それでも学校での初泳ぎを楽しみました。
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プールの準備完了!

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 6月14日(金)
 プールの清掃も終え,水も入りました。
 プールの機械操作説明会も行いました。
 プールの準備が完了です。

 いよいよ,来週からは,水泳指導が始まります。
 安全に水泳指導を重ねていきます。

授業参観・学級懇談会 3

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 6月の授業参観は,「みんなで語ろう!心の参観日」です。
 3年生は,「あたたかい言葉かけをしよう」を題材に,学習をしました。
 絵を見ながら,
 「Aさんの気持ちは,伝わったかな?」
 とか,
 「Cさんにどのような声かけをするかな?」
 と 考えました。
 学習を終えて,
 「ぼくは,言い方が大切だと思いました。言い方一つで,かなしい気持ちやうれしい気持ちになるからです。」
 「ぼくは,声のかけ方が大切だと思いました。相手に伝わるように言いたいです。」
 「わたしは,ことばが大切だと思いました。あいてに自分の気持ちが伝わると思うからです。」
 「わたしは,ごめんねを大切にしたいです。わるいときは,ちゃんと言わないとだめだからです。」
 と 一人一人が心がけたいことをしっかりと文章で書くことができました。
 
 これからも,豊かな心をはぐぐんでいきます。

授業参観・学級懇談会 2

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 6月の授業参観は,「みんなで語ろう!心の参観日」です。
 2年生は,「はなかっぱの 大ぼうけん」を題材に,学習をしました。
 最後に,咲かせたい花の名前とその理由をプリントに書きました。

 「やさしい花。花びらがいっぱいあって,やさしいパワーがいっぱいあるから。」
 「ひかる花。くらいへやをあかるくすることができるから。」
 「きれいな花。みんなのこころをきれいにするから。」
 「つつじの花。つつじみたいに友だちをもっとふやしたいから。」

 とっても素敵な花が咲き乱れました。
 これからも,豊かな心をはぐぐんでいきます。

授業参観・学級懇談会 1

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 6月の授業参観は,「みんなで語ろう!心の参観日」です。
 1年生は,「かぼちゃの つる」を題材に,学習をしました。
 最後に,かぼちゃさんに言ってあげたいことをプリントに書きました。

 「つるをのばさなかったら,よかったね。」
 「へいきだよ。つぎからは,やくそくをまもったらいいよ。」
 「はんたいにのばしたらよかったね。」
 「みんなのいうことをきくと,よかったね。」

 かぼちゃさんへ,やさしい言葉がたくさん出ました。
 おうちの人からもかぼちゃさんへのお手紙を読んでいただき,子どもたちが,
 「いいです。」
 と 拍手。ご協力いただき,ありがとうございました。
 これからも,豊かな心をはぐぐんでいきます。


本日は低学年の参観・懇談会を行います。

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 年間9回の参観・懇談会です。
 本日は,低学年の参観・懇談会を行います。
 学級懇談会は,4月・6月・10月・2月の4回です。
 6月は,新しい学年が始まって約2か月の学級の様子をお話します。
 授業参観と懇談会,合わせてご参加ください。
 授業参観は,14時5分より始まります。

6月13日 1年生 音楽科

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 1年生は,音楽の授業で,鍵盤ハーモニカの演奏をしています。
 今日は,同じ音を出す練習をしました。
 鍵盤ハーモニカで同じ音を演奏するときは,
 「トゥ。トゥ。」
 と 鍵盤に指を置いたまま,吹き方を代えることで,演奏します。

 井原先生と演奏する度に上手になっています。

6月13日 学校の畑

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 6月も中旬になりました。
 学校の畑には,ピーマンや枝豆など色々な野菜が育っています。
 「このまま,大きくなりますように。」
 水やりをしながら,子どもたちと願っています。
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広島市立彩が丘小学校
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