2月25日に、エディオンスタジアムで開催予定のオタフクカップに、５・６年生児童19名が出場します。チーム名は、藤の木女子チーム、藤の木ファイブ、藤の木JRC。タイムトライアルに挑戦する児童もいます。朝練習、放課後練習と、12回練習しました。そのうち、3回は学校周辺を走り、保護者・地域の方々の応援をいただきました。ベストを尽くし、練習の成果を十分発揮しましょう。

　6年生は「八木節」と「英雄のあかし」を演奏しました。八木節の和楽器演奏とかけ声はとてもそろっていました。6年間よく成長し、この1年間は藤の木小学校の大黒柱としての役割を立派に果たしてくれました。
　最後に、6年生からお礼の言葉として「今日はこのような会を開いていただきありがとうございました。みなさんの発表をみて藤の木小をまかせられるという強い気持ちがわきました。これからもがんばってください。」と締めくくりました。

　５年生は「6年生には、いろいろなことを教えていただきました。そのことを活かして
りっぱな最高学年になれるようがんばります。今日は恩返しとして「軌跡」という曲を送りします。」と、器楽演奏を披露しました。リズムが整った美しい演奏で、さすが高学年というできばえでした、会の企画も5年生の計画委員行いました。これからは、藤の木小の最高学年として学校を支えリードしていきます。

　4年生は、よびかけで「長縄をたくさん跳べる6年生・笑顔いっぱいの6年生。そんなみなさんは私たちのヒーローです。ぼくたちのパーフェクトヒューマンです。」と、「パーフェクトヒューマン」のラップに合わせて踊りました。また「365日の紙飛行機」を、きれいな歌声で歌いました。きれのある踊りはとてもかっこよく、なかなかのセンスを発揮していました。

　３年生は、「6年生に挑戦」というテーマで、投げ縄や、リレー、綱引きを6年生と競いました。リレーでは3年生が勝ってしまいました。また、6年生の一人一人の名前を入れた替え歌を歌いました。6年生は自分の名前が歌になっていることに、とてもうれしそうでした。聞いている会場のみんなも心動かされる歌でした。

　2年生は、「エビカニクス」の元気で楽しいおどりと「ありがとうの花」の歌で、6年生にありがとうの気持ちを伝えました。おどりがぴったり揃っていて、クラスの団結が伝わってきました。

　1年生は作ったメダルを渡し、6年生をエスコートして会場に入って来ました。
1年生の出し物はオペレッタ「スイミー」です。かわいい歌声と劇に6年生の顔から、思わず笑みがこぼれていました。1年間の成長がよく分かる発表でした。
　

　冬晴れの暖かい昼下がり、ロング昼休憩は長縄大会のリハーサルです。
　体育委員の挨拶の後、はじめの合図で各縦割り班に分かれて始まりました。
　みんなで数を数えながら楽しそうです。あっという間にロング昼休憩が終わりました。
　2月27日に行われる本番の長縄大会で、どこが優勝するか楽しみです。

　３年２組の参観日は、国語の学習で「自分の絵文字を説明しよう」という学習でした。発表者は、一人ずつ聞きやすいスピードで相手にわかってもらうように発表し、聞いている人は、話している人の目を見て最後まで聞くことを心がけていました。
　自分で作成した絵文字をどんな気持ちで作ったのかを、電子黒板の前で発表しました。
　聞く児童はメモをとりながら聞くことができました。今年度鍛えてきた「かくスキル」が、授業で発揮されていました。

　今年度最後の参観日は、総合的な学習の時間で、「世界の文化をしょうかいしよう」という学習をしました。世界各国、各地の様々な文化（おかしや食べ物・服など）について班で調べたり考えたりしたものを発表しました。
　聞いている児童は、内容についてわかりやすいか、発表の仕方はどうか、初めて知ったことは何か、などをワークシートに記入しながら一生懸命聞いていました。
　子どもたちは、楽しそうに堂々と発表することができました。

　小学生最後の参観日は音楽の授業で、「お別れコンサート」が開かれました。日頃から練習したきた歌や器楽演奏の成果を発表しました。とてもきれいな音色の歌と演奏を、保護者の方々は、ビデオを片手に満足そうに聴いておられました。
　最後に子どもたち一人ひとりが、家族に感謝の言葉を伝えました。感極まって涙ぐみながら伝えている子どもたちもいました。保護者の方もとても感動しておられました。
　小学生最後にふさわしいすばらしい参観日でした。

　5年生は理科の授業で、「もののとけ方」についての授業でした。溶かす前の重さ（ふた、薬包紙、食塩、水50ml）を、電子秤で計り、30回シェイクした後、また計りました。溶かす前と溶かした後の重さが変わるのかどうか、実験で確かめました、
　保護者の方も近くに寄って実験を見守っておられ、とてもなごやかな授業でした。

　４年生は総合的な学習の時間に、「２分の１成人式」を行いました。「ぼくのゆめ・わたしのゆめ」では、小さい頃の写真を電子黒板で掲示しながら一人ずつ将来なりたいことを発表しました。
　次に、「ぼく・わたしの考える大人」では、どうしたら理想的な大人になれるか発表しました。
　そして、子どもたちからおうちの方に感謝状を渡しました。立体的ですてきなカードに「すごいね〜。」という感激した言葉が聞こえてきました。実は、おうちの方からも、それぞれの子供たちに手紙が用意されていて、先生からの感謝状とともにサプライズでロッカーに入れられていました。
　教室の飾りつけやくす玉で、ともに成長してきたことを喜び合いました。子供たち手作りのとても温かい２分の１成人式でした。

　２年生は生活科の授業で、あしたへジャンプ「パワーアップ発表会をひらこう」という授業を行いました。
　なわとび、九九、けん玉、オルガンなど一人ずつ発表しました。
「今度は、二重跳びができるようになりたいです。」「今度は、九九の６の段や７の段が言えるようになりたいです。」などと次の目標も言いました。みんなやり遂げた充実感で、とてもよい顔をしていました。

　今年度最後の参観日。1年生はできるようになったこと発表会を行いました。オペレッタ「スイミ−」の発表では、大きな声で堂々と演技してとても上手で感動しました。保護者の方から拍手がなりやみませんでした。
　次に、自分ができるようになったことを発表しました。数名で器楽演奏やなわとび、ながなわとびなどしました。
この1年間でとても成長した姿がみられました

　今日の児童朝会は今年3回目のキーボード選手権です。3年生以上クラス代表2名が全校児童の前で「ばんばんバーンゲーム」でタッチタイピングをしました。
3年生は１文字入力、4年生以上は単語入力に挑戦しました。
3年生は習い初めて2ヶ月あまりですが、36文字入力できた児童がいました。
さすが6年生は40単語入力できていました。入力すると石がはじけていくの度に、歓声があがり、終わるとみんな拍手をしていました。
　その後、島本校長先生から「今日の皆さんの見方・聞き方には、応援する気持ちがあふれていて、とても立派でした。また、今日参加した10名のみなさん、本当によくやりました。オリンピックの金銀銅メダルのような頑張りでした。藤の木小学校をよく知っておられる先生からは、藤の木小学校の子供たちのICT活用力は文句なしの全国一だと、ほめてもらっています。
　みなさんが大人になって仕事をする時には、コンピュータを使う力がとても大事になってくるでしょう。今の学習はとても役にたつと思います。
　でも、一番気をつけなければいけないことは、正しく使うということです。インターネットは正しい情報もあれば悪い情報もあり、使い方によっては危険な目にも合うことがあります。一番よく使えるみなさんが、正しい使い方をして広めてほしいと思います。ルールを必ず守って、使うようにしましょう。」というお話がありました。
　恵まれた環境だからこそできる学習をこれからも続けていきたいと思います。

3年生が12月から練習してきたキーボード入力。明日のキーボード選手権に向けて全員でどれくらい1分間に文字が入力できるか、実際の「ばんばんバーンゲーム」で行ってみました。みんな意欲満々です。
　どちらのクラスの子供たちも、指をホームポジションにあて、入力していました。きれいなタッチタイピングをしているのに感心しました。また、何人かの子供たちは、30文字以上入力できているのにも、驚きました。
　ようやく、それぞれのクラスの代表者2名が決まりました。
　明日の児童朝会で行われるキーボード選手権に初めての参加です、が緊張することなくがんばって欲しいです。

インフルエンザのため延期していた、幼小交流会が藤の木幼稚園年長組さんを迎えて行われました。１、２年生の子どもたちのリードによって、絵の具で色をぬったり、折り紙、すごろくや算数の問題、国語の音読をやってみたり、ランドセルを背負ってみる体験をしたりして、幼稚園のこどもたちは小学生の雰囲気を味わえたのではないでしょうか。最後は、幼稚園のみなさんに手を振って見送りました。１、２年生の子どもたちも、ずいぶんお兄さん、お姉さんに見えました。

　今日は、「節分」について、放送でお話がありました。いつもの朝会と少し違うのは、鉛筆とプリントを用意して、節分の意味を一緒に見つけていく朝会でした。
　各学年で活用している「かくスキル１１」を使って、校長先生のお話から、情報を読みとったり、キーワードを書き抜いたり、記号を使って書いたりしました。
　２月３日節分は、冬と春の間、次の日から春が始まります。１年が始まるとされ、１年分のいやなことを追い払うという行事だというお話でした。
　児童たちも、「節分」というたった２文字の言葉から、「かくスキル１１」を使って上手に考えることができました。

　路線バスに乗って、佐伯消防署の見学に行きました。
　まず、ビデオで消防の仕事について学びました。ビデオが終わった後、消防士さんからお話を聞き、「自分の身は自分で守ることが大切」だということがわかりました。
　次に、救急車・水槽つきポンプ車・はしご車の説明を丁寧にしていただきました。救急車ではストレッチャーに乗せていただいたり、脈拍を測ったりといろいろな体験をしました。消防車の説明では、「このホースの重さは何キロでしょう。」「はしご車は何メートル伸びるでしょう。」などの質問に子どもたちは興味津々でした。質問コーナーではたくさんの子どもたちが、「広島市で一番火事が多いのはどこですか？大きい火事で何台くらい消防車が活動しましたか？」などなどたくさん質問をしました。
　消防署の人たちの活動をたくさん学ぶことができ、とてもよい校外学習ができました。