ほとんどの児童が算数のテストが終わって、本を読んで過ごしていました。教室の後ろには、シャーレの中に籾があり、芽が出ていました。

　総合的な学習の時間で学習している米作り、理科のインゲン豆、メダカなど、教材がたくさん並んでいる５年生の教室です。

　先日まいた種もみが、どれほど生長しているか見学に行きました。高さ１０ｃｍ以上に育っており、予想以上の生長のはやさにみんな驚いていました。

　「茶色の小瓶」の歌を聞いて、歌詞を読み取りました。次回からはこの曲をリコーダーで吹けるように練習します。

　５年生が、２年生のソフトボール投げの練習相手になっています。
「ボールの握り方は・・・・。」
「斜め上に投げるといいよ。」
５年生のアドバイスが光ります！！

　２年生と一緒に体育館で新体力テストに取り組んでいます。

　テスト終了後、練習問題や単元のまとめのノートづくりに取り組んでいます。

　５年生は、総合的な学習の時間や社会科で，米づくりについて学習します。今日は、地域の方に，最初の種もみ作りを見学させていただきました。とても丁寧に教えていただき，子どもたちも体験させてもらいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　次は田植え。楽しみです。

　６年生と合同の体育で５０メートル走の記録を計りました。ゴールを駆け抜けます。６年生が計っている間は、５年生はドッジボールをしました。

　発芽に必要な条件について、考えます。これまで植物を育てた経験から、何が必要か・・・「水」はほとんどの児童が一番初めに思いついたようです。班ごとに、そのほかの条件について話し合いです。

　「あなたの好きな教科は何？」リズムに合わせて、一緒に英語でたずねたり、答えたりしています。リズムに合わせて、ノリノリです！！