体育館傍の畑の草取りをしています。
「きれいになったら、どうするの？」
と聞くと、
「野菜とかを植えるんだよ。」
と答えていました。

　３年生と一緒に、５０メートル走のタイムを計ったり、ドッジボールをしたりしました。ゴールのラインを突き抜けて、全力疾走です！！

　春の花や生き物を見つけて、タブレットに記録しています。小さい生き物でも
「あっ、なんかいる。」
とすぐに見つけて、タブレットを見つけていました。

　教材文に登場する人物の気持ちを考えているうちに、自分の考えがどんどん出てきて発表することができました。みんなが笑顔になると、気持ちがいいですね。

　友達の作品のよいところを見つけたり、自分の作品と比べて違いを見つけたりと鑑賞の授業をしています。

　本校では、毎月、企画運営委員会によるお誕生日朝会を実施しています。今日は、４月生まれの児童と教職員の名前が呼ばれ、前に出てインタビューに答えます。

　今日のテーマは、「春休みに楽しかったこと」です。
「水族館に行った。」
「友達と遊んだこと。」
「花見に行った。」
など、楽しかった思い出を聞きました。

　その後、今月の歌「こいのぼり」を元気よく歌いました。


　今日が委員会活動スタートだった企画委員会。みんなが退場した後で、反省会です。１回目でしたが、スムーズにできていたことを先生から褒めてもらいました。

　次回も頑張ってね。

今日の国語は，整理したことを文章にします。
イメージは，食リポっぽくです。
その後，書いた文章を読み，友達に何の食べ物について話しているのか当て合いました。

・ピンク色のしき布団に白の中に黄色の丸が入っているかけ布団のようです。
・釣り上げた時は，汚いですが，処理すると美しく細く滑らかでその表面は，輝いています。
・鶏の命をいただいて，揚げます。白い粒々のかたまりともあい，酸っぱい黄色いビタミンたっぷりのものをかけても美味しいです。

聞き手を引き付ける表現をしており，当てたら
「すごい！！」
と声が出るほどでした。
文章を書くときは悩んでいましたが，当てる時間になると，盛り上がりました。

　「おなじかずのなかまをさがそう」の学習です。前に出て、発表することができるようになっています。手もよく挙がっています。

　「２年生になって」という教材です。２年生になったら・・・
１年生に優しくする
自分のことは、自分でする
朝、自分で起きる
など、自分の生活を振り返って、自分の考えを書いたり、友達の考えを聴いたりしていました。

　新しい係を決めたようです。それぞれが集まって、仕事内容を確認したり、係カードを作成したりしています。

　前の時間に描いた自画像の色付けです。肌の色を表現するのに、絵の具でいろいろな色を調節しています。

　新しい漢字を学習しています。漢字ドリルをどんどん進めています。

　広島県の土地利用について検索しています。調べていくと
三次市は、ピオーネ
大竹市には、工場がたくさんある
などがわかってきました。

　小雨が降っているため、運動場は使えません。たくさんの子どもたちが図書室へ集まって本を読んでいます。

　図書委員会も仕事をしています。

　学年ごとに課題に取り組んでいます。６年生は、先日地域の方から戦争のお話を聞いたことをタブレットにまとめています。

　低学年は、算数に取り組んでいました。

　保健室で聴力検査をしていました。廊下でも静かに待つことができました。さすが３年生です。

　「心のもよう」を色とかたちで表現します。嬉しい気持ちを表現するのに、暖色系の絵の具を使ったり、悩んでいる様子を渦巻のような線で表現したりと、それぞれが工夫しています。

　午後から歯科検診を行いました。廊下に静かに並ぶところからスタートです。お医者さんに挨拶できる児童もたくさんいました。

　「きっと虫歯がある・・・。」
悲しそうに教えてくれる児童もいました。学校医さんからは、おおむね歯の状態がよい児童が多かったですよと褒めていただきました。

　掌の上で棒のバランスを取ります。最初はすぐに倒れていましたが、「掌の真ん中で持つといいよ」「ひざを曲げて足を使うといいよ」など、友達同士でアドバイスをしあうことで、上手にバランスをとれるようになってきました。

　好きな食べ物について紹介する分の書き方について学習しました。クラゲ型の思考ツールを用いて、食べ物の情報を具体的に書き並べることで、より魅力的な文章を書くことができました。