冬休み明けの授業が始まって、１週間余りが過ぎました。早いもので、１月も中旬です。子どもたちも生活のリズムを取り戻し、元気に学校生活を送っています。学校では、授業の初めにきちんとめあてを示したり、教室環境を整えたりして、分かる授業に向けて取り組んでいます。校内を回ってみると、特別教室や体育の授業で児童がいない教室でも、机の上や椅子がきちんと整っている教室をよく見かけます。落ち着いた雰囲気が感じられる教室です。落ち着いた中で学習や生活ができるようにこれからも取り組んでいきたいと思います。

登校時に地域の方々が見守り、あいさつ、声かけをしてくださいました。寒くなりましたが、子どもたちも元気に登校してきました。

　今月の生活目標は「あいさつに、気持ちを伝える工夫をしよう」です。４年２組の児童がステージで寸劇をしてくれました。「おはようございます」の挨拶の後に、お辞儀をしたり、友達には元気の出る言葉を一言付け加えたりすることで、お互いが気持ち良くなることを話してくれました。早速、大休憩には、廊下で出会った４年生の児童がお辞儀をして挨拶してくれました。とても気持ちがよかったです。

冬休み明けの授業が始まりました。新年の目標を立てたり、書きぞめをしたり、新しい年のスタートを感じさせる教室の様子です。

冬休み明けの集団登校の様子です。地域の方々が見守りや声かけをしてくださいました。

教室では、新年の目標を立てたり、冬休みの宿題を提出したり、元気な子どもたちの様子が見られます。「漢字を丁寧に書く」「苦手な教科を頑張る」など、一人一人が自分の目標を発表し、頑張ることを伝え合っているクラスもありました。「志定まれば、気盛んなり」新しい気持ちで目標を立て、実行していこうという思いが伝わってきました。

今日から冬休み明けの授業が開始です。教室の黒板には、子どもたちへのメッセージや干支のサルの絵などがかかれ、新しい年のスタートを感じます。「1年の計は元旦にあり」と言いますが、一人一人が目標をもって充実した学校生活を送ることができるようにしていきたいと思います。

評価部会の方々にお集まりいただき、9月15日（火）本校校長室で、学校協力者会議を開きました。今回は、授業参観、中間評価についての報告を行いました。学校協力者の方々からいただいた貴重なご意見を、今後の改善に生かしていきたいと思います。

青少年健全育成連絡協議会，民生委員の方々が、朝のあいさつ運動をしてくださいました。通学路に立って、登校してくる子どもたちに声をかけてくださいました。いつも、子どもたちを温かく見守ってくださっている地域の皆様に感謝申し上げます。

学校教育目標
　自ら学び　考えて行動する　心豊かで　たくましい児童の育成
期待する子ども像
　自ら学ぶ子
　　・自ら課題を見付け、進んで学ぶ子ども
　　・学び方や、学ぶ喜びを知る子ども
　考えて行動する子
　　・今、何をするか考えて行動する子ども
　　・筋道を立てて考える子ども
　心豊かな子
　　・自分や他人、自然も大切にする子ども
　　・思いやりの心を持ち、共に伸びようとする子ども
　たくましい子
　　・心も体も健康な子ども
　　・最後までねばり強くやり抜く子ども
目指す学校像
　◆やさしさあふれる矢野西
　◆のびていく矢野西
　◆にーずに応える矢野西
　◆しっぱいも生かす矢野西