水泳の授業の4回目の様子です。
　ビート板を使って、けのび・ばた足の練習をした後
　ビート板なしで泳ぎました。
　顔をつけることを恐れずに、どんどんと挑戦している人は
　あっという間に、上達しています。
　ばた足で泳げる距離の記録をとって、
　水泳のがんばり賞を渡す予定です。

　
　読書感想文コンクールの課題図書を
　紹介します。
　
　夏休みの時間のあるときには
　図書館で借りたり、本屋さんで見つけたりして
　ぜひとも、
　すてきな本と出会ってほしいと思います。

　

　生活科では、生き物を育てて、観察しています。
　ザリガニ、オタマジャクシ、ドジョウ、カブトムシ
　などなど、いろいろな生き物が持ち込まれて、
　たいへん、にぎやかです。
　学級でも、みんなで観察してスケッチしています。
　成長の様子や、脱皮する姿は、とても楽しいです。

　2年生の水泳は、次の四つの約束を守って入っています。
　・よく聞く
　・着替えマナーを守って
　・走らない
　・挑戦する

　顔をつけてもぐったり、けのび、ばた足など、練習するにつれて
　どんどん　上手になってきています。
　何度も繰り返し、水に入って慣れることが大切です。

　2年生と4年生が合同で、折り鶴を折る会をしました。
　4年生のお兄さん、お姉さんに、教えてもらいながら
　鶴を折る姿が、とてもほんわかとしました。
　タブレットで作り方をみながら、隣でやさしく教えて
　くれて、とても助かりました。
　4年生さん、どうもありがとうございました。

　
　2年生の畑では、野菜を育てています。
ナス・ピーマン・オクラ・サツマイモです。
オクラが、上に育っていくのがとてもおどろきです。
少しずつ、家庭に持ち帰ってもらっています。
おいしく食べてもらえると嬉しいです。