９月１１日（月）　

家庭科の授業で，ミシンを使い始めました。
野外活動でも使用する「ナップザック」を作成するためです。
今回は，安全に気を付けて，からぬいをすることを目標に，練習布で行いました。
針をつけて，いざ動かしてみると，「速い」「難しい」「すっとできた」など，いろいろな声が聞こえてきました。
「ナップザック」作りに向けて，少しずつミシンの扱いに慣れていってほしいと思います。

9月13日(水)に，第2回目のたてわり班集会がありました。
今回はたんぽぽグループがグラウンドを使う番です。
子どもたちは元気いっぱいに遊びを楽しんでいました。
ドッジボール，転がしドッジ，鬼ごっこ，リレーをしている班がありました。
たてわり班集会では，6年生が中心となって遊びを企画します。
「うまく企画できた！」「みんな楽しそうに遊んでくれた！」という声や，
「すこし盛り上がらなかったなぁ。」「ルールをうまく伝えられなかったなぁ。」という声が挙がりました。
最高学年としてうまくいったり，悩んだりしているようです。
今回学んだことを，第3回のたてわり班集会で生かしていってほしいと思います。

水泳も終わり,運動場や体育館での授業を再開しました。

現在行っている種目は，「マット運動」「鉄ぼう運動」「はばとび」です。
子どもたちは，どうやったら上手くできるか工夫しながら活動したり，友だちとアドバイスし合いながら活動したりしています。

「次はこうやってみよう。」「もう少しでできそうだ。」
上手になりたいという子どもたちの熱心な姿を見ると，指導にもより熱が入ります。

これからも上達できるようにがんばってほしいです。
「できたー！！」の声がたくさん聞きたいと思います。

５年生では今日、「図書ボランティアモモさん」に、さまざまなお話の読み聞かせをしてもらいました。
子どもたちは前のめりになりながら、モモさんのお話を食い入るように聞いていました。
終わった後には、「本の続きが気になる。」「あの本読んでみたい。」など、読書に対して前向きな声が多く聞こえてきました。
今日の経験をきっかけに、より多くの子どもたちに読書を楽しんでもらいたいと思います。

９月１０日（日）
船越公民館で，船越地区敬老会が行われました。
敬老の日を迎えられた方々に，船越小学校を代表し，お祝いの言葉を伝えました。
言葉の中には，いつも学校の行事に参加してくださる地域の方へのお礼や自分の祖父・祖母に対する感謝の気持ちを込めました。
言葉を伝え終わると，参加しておられた地域の方から，たくさんの拍手をいただき，児童も気持ちを伝えることができたことを喜んでいました。

８月５日に行われた水泳記録会の表彰式を行いました。
始めに，船越小学校を代表して参加した児童のみなさんの紹介がありました。
その後，児童を代表して，６年生の児童に記録証が渡されました。
大きな大会で，自分の力を出し切ることはとても難しいことですが，多くの児童が自己記録を更新することができました。

５年生は９月１日金曜日に，児童と保護者を対象に野外活動説明会を行いました。

説明会では野外活動の目標を確認し，日程や主な活動内容，持ち物などをお知らせしました。

子どもたちは真剣な表情で福島先生の話を聞き，野外活動に向けて心の準備をしました。

野外活動まで約２ヵ月，５年生でしっかり団結して準備を進めていき，最高の野外活動にしたいと思います。

　　　　　　　　　↑　ひまわり学級１組・２組によるのぼり旗


　ひまわり学級と６年生の運営委員でのぼり旗を作りました。
　ひまわり学級ののぼり旗は，１組が車や電車，歩行者と気をつけてほしいことを考えてかきました。紙とは違う布にかく難しさを感じましたが，ペンで楽しくかいたり，色塗りをしたりしました。また、２組は文字のお手本をなぞり，はみ出ないように丁寧に塗りました。
　６年生の運営委員によるのぼり旗は，船越の安全・安心なまちを願って作成しました。

　こののぼり旗は，海田警察が行うイベントや防犯チラシ等で広報活用されるようです。


例えば，安芸セーフティ・フェスタ（仮称）

日時：９月２４日（日）午前１０時〜午後０時
場所：SunstarHall　（坂町立町民交流センター）　
で展示されるそうです。


　　　　　　　　　↓６年生運営委員会によるのぼり旗

９月１日（金）に地域の方々と保護者の方々と一緒にパンジーの種を植えました。
自己紹介をしたり，一緒にパンジーを植えたりして子どもたちは楽しそうに活動していました。今後もパンジーの栽培を通して地域の方々と何度か一緒に活動する予定です。よろしくお願いします。お忙しい中，ご参加頂きありがとうございました。

8月31日に海田税務署の方に来ていただき，租税教室を行いました。
まず，20種類の施設が書かれているカードを「税金が使われている」グループと「税金が使われていない」グループに分けました。子どもたちは予想して黒板に貼っていきました。
次に，税に関するアニメを視聴しました。もし，税金が無いと私たちのくらしはどうなるのかということについて学びました。
最後に税務署の方からお話がありました。自分たちが払った消費税はどこへいくのか，税金は全部で何種類あるのかなど，初めて知ることがたくさんありました。また，1億円のレプリカを実際に持ってみるということもしました。1億円は予想以上に重たかったようです。
税金で私たちのくらしが豊かになっていること，教室の机や黒板消しはみんなの税金でまかなわれていることを知り，物を大切に使う意識が芽生えました。
これから社会へ出て行く一員としての自覚がより一層高まる勉強となりました。

夏休みが明け，元気な子どもたちが学校に帰ってきました。

今日は，夏休み中にたくさん花を咲かせたホウセンカを観察しました。
よく見てみると，実のついているホウセンカを発見しました。
ホウセンカが花を咲かせた後，どのような生長をしていくのか，観察しながら学習してもらいたいです。

明日からは，給食、掃除などが始まります。どの活動も一生懸命がんばっていきましょう。

一昨日，７２回目の８月６日を迎えた広島は，平和への誓いを新たにしました。平和記念式典でのこども代表による「平和への誓い」の中に，「未来の人に，戦争の体験は不要です。しかし，戦争の事実を正しく学ぶことは必要です。」との一節がありました。本校では，毎年，６月上旬から７月中旬を平和学習月間と位置づけ，平和教育プログラムを中心とした平和学習を計画的・系統的に実施しています。６月の参観日には，全学年，平和教育プログラムの授業を実施し，親子で平和について考えていただく機会としました。また，児童の主体的な活動として，児童会を中心とした「縦割りおり鶴朝会」も行いました。明日，９日は「長崎原爆の日」。これまでの平和学習で学んだことを踏まえ，改めて平和について考える一日にしてほしいと思います。

８月７日（月），台風５号の接近に伴い，プール開放は中止といたします。
また，８月９日（水）のプール開放は，監視が６名に満たないため，中止とします。
尚，両日とも，プール当番の学校での対応もございませんので，来校の必要はありません。
よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　船越小学校ＰＴＡ会長　加藤　文隆

夏休みに入り，静かだった校舎に，子どもたちの元気な声が戻ってきました。
今日は，６月から取り組んでいる平和学習をさらに深めることをねらいとし，また，７２年目の８月６日に向けて平和への誓いを新たにする一日と捉え，平和集会を実施しました。
各教室で，校長先生のお話を聞きました。その後，黙祷をしました。
次に，７月１０日（月）５年生が平和公園や広島平和記念資料館で学習したことをビデオメッセージで全学年に伝えました。「おこり地蔵」のＤＶＤを視聴した後，これまでの平和学習や今日の平和集会を振り返り，自分の思いや考えをまとめ，交流しました。今日の学習を踏まえ，８月６日「広島原爆の日」を迎えてほしいと思います。
９月２５日（月）には，５年生が地域の皆様から，船越地域における原爆投下時の様子や戦時中の生活の様子をお聞きし，「平和」について考える学習を予定しています。
６月から取り組んでいる平和学習の様子も併せてお伝えしていきます。

６月に種を植えたヘチマとツルレイシ（ニガウリ）が，夏の日差しを浴びて，どんどん成長しています。今ではネットの高さをこえるまでになっています。
ツルレイシには，小さな花が咲き始めました。
９月にはまた観察をしていきたいと思います。

８月１日〜３日までの３日間，水泳記録会に向けて，強化練習を行いました。
足の動きと手の動きに分けて，それぞれの強化を図る練習を行ったり，メドレーリレーや２００ｍリレーでのタッチと同時に次の選手がスタートする練習を行ったりしました。
壮行式では，校長先生から激励の言葉をいただきました。
３日間の練習で，４０００ｍ泳ぎぬいた自信をもって，記録会に臨んでほしいと思います。

大掃除，まとめのテスト，宿題配付…
今週は夏休みに向けて着々と準備を進めていきました。

今日から夏休み
楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

８月３０日
夏休みを通して，一回りも二回りも成長した
子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

怪我や病気に気を付けて，元気に過ごしてほしいです。

7月14日，3・4校時に，防犯教室がありました。
海田警察署,船越交番,海田警察署管内少年補導協助員の皆様をお招きして,お金の貸し借りや万引きなどをしてはならないということについて学びました。
写真は,防犯についての劇を見たり,3つの勇気,3つの約束についての話を聞いたりしているところです。
規範意識を緩めずどのように夏休みを過ごせばよいか考えるきっかけになったと思います。
劇を見て,お話を聞いた後,振り返りシートを書きました。

理科の学習で，５月に植えたホウセンカの種が暑さに負けずぐんぐん育ち，ついに花を咲かせていました。
児童が家に持って帰ったホウセンカはいかがですか？
これからもたくさん花を咲かせ，子どもたちの学習に役立てていきたいと思います。

５年生では７月１３日に，他校から栄養士の先生をお招きして，おやつについての授業を行いました。

いつも食べているおかしのカロリーを計算してみると，基準量の２００カロリーを上回った子どもが多く，「こんなに食べてたなんて知らなかった。」という声が多く聞かれました。また，ジュースに含まれる砂糖の量を目にすると「えー。」と目を丸くしていました。

この授業を終えて，「おかしを食べる量をしっかり決めたい。」「これからは袋に書いてあるカロリーを見るようにする。」と多くの子どもが感想を書いていました。

これからは，自分自身の健康を考えながら，上手におやつと付き合って欲しいと思います。