２年生は参観日で「ありがとう発表会」をしました。２年生になって、できるようになったことを、おうちの方に見てもらうために練習をがんばってきました。初めてのオンラインなので、最初はタブレットのカメラに向かって、大きな声を出すことが難しい様でしたが、練習を重ねるうちに元気な声が出るようになりました。
　合奏では、クラスのみんなと心を一つにして、リズムや音を合わせることをがんばりました。子ども達は、カメラの前でいつもと違う緊張感を感じていましたが、当日は一生懸命がんばって楽しかったようです(^^)/

　音楽の時間では，コロナ禍でけん盤ハーモニカが演奏できない代わりに、タブレットのアプリを使って、ピアノの練習をしました。ハーモニカよりもけん盤が細いので、演奏が難しいようですが、子どもたちはがんばって指使いを練習していました。アプリでは、いろいろな楽器も演奏できるので、ドラムでリズムの練習も楽しくできました♫

　安芸区図書館へ電車に乗って見学に行きました。子どもたちは、切符を買うのも楽しみにしていた様で、何円の切符を買うかちゃんと確かめて、間違えずに買うことができました。電車を待つ間も、駅のホームにはどんな物があるか見ていました。
　図書館では、本を読んだり、読み聞かせを聞いたり、安芸区図書館について教えてもらったりしました。一番背が高い本や、手作りの布の絵本、外国語の本などを紹介してもらいました。子どもたちは、いろいろな本があることに驚き、「また行きたい！」と楽しかった様でした。ぜひ、安芸区図書館で本を借りてみてください(^^♪

　楽しみにしていた中野東パークがありました。２年生は、初めて店番もするので、ゲームの準備をがんばりました。ボーリングのゲームや、生活科で作ったおもちゃを使ったゲームを考えました。お客さんが楽しんでいる姿を見て、子ども達もとても嬉しそうでした！！縦割り班で遊んだ後は、他のクラスの遊びについて楽しそうに教えてくれました(^^)

　今日の運動会を子どもたちはとても楽しみにしていました。
　ボール運びでは風が強く、ボールを運ぶことが難しそうでしたが、子どもたちは最後まで諦めずにがんばっていました。最初の練習のときよりも、チームで力を合わせている姿が多く見られるようになりました。
　かけっこでは、緊張している子もいましたが、ゴールをめざして一生懸命走る姿がとてもかっこよかったです！！
　運動会では、あたたかい応援ありがとうございました。

楽しみにしていた芋ほりをしました！
子ども達は、畑で宝探しをしているかのように、楽しそうに芋を探していました。
見つけた瞬間は「あったー！！」と、とてもうれしそうでした。みんなで見付けた芋を比べて、いろいろな形や大きさがあることに気付いていました。

　図工の時間にカッターナイフを用いて紙を切る活動を行いました。最初は、カッターナイフを使うことに心配そうな子供たちでしたが、使い方をよく聞いて、真剣に取り組んでいました。少しずつ慣れてきて、スムーズに切れるようになってきました。
　まどの形に切れると「うわー！すごい！」と喜んでいました。これからどんな作品になるか楽しみです。

　子ども達がとても楽しみにしていた川探検へ行ってきました！！川に入った瞬間「気持ちいい〜〜」とうれしそうな様子でした。ハヤなどの生き物を見つけたり、捕まえたりすることに夢中になって楽しんでいました。ゲストティーチャーの方に、魚の捕まえ方や生き物がどこにいるかなども教えてもらいました。生き物だけでなく、いろいろな大きさの石があることや川の水がきれいなこと、冷たかったことにも気付いている児童もいました。帰る時には「また行きたい！！」と、来年の川探検を楽しみにしていました。

2年生の図画工作科では、身の回りにあるものをよく見て、タブレットで写真を撮っていました。よく見ると、なんだか「ともだち」が隠れています。
今日は、クラスのみんなが見つけた「ともだち」を紹介し合う時間でした。階段の手すりや消火栓、扉やスイッチなどに隠れている「ともだち」を見つけるのはクイズみたいで楽しそうでした。相手の見つけた「ともだち」の正体を教えてもらうと「あ〜、そうか。」「なるほど。」と驚いたり感心したり。見方によって様々なものに見える「ともだち」がたくさん発見できて、満足そうでした。

　学校が始まり、子どもたちは久しぶりに友達と会って話したり、遊んだりしてうれしそうな様子でした。学校朝会で校長先生の話や先生からの話には、しっかりと耳を傾けて聞いていました。そして、夏休みの思い出や楽しかったことを交流しました。来週からは本格的に授業が始まります。いろいろなことにチャレンジして成長していけたらと思います！！

　今日は、平和について真剣に考えました。２年生は、平和学習として、焼野原になってもたくましく生きるアオギリについて学習しました。アオギリのお話を思い出しながら、アオギリに手紙を書きました。「アオギリをみてこれからもみんながえがおになってほしいです。」や、「これからもせんそうのない、へいわなせかいにしたいです。」など、アオギリへ伝えたい思いを書いていました。

　久しぶりに２年生の元気な姿を見れて、とてもうれしかったです。楽しい夏休みを過ごしてください。

　学級でタブレット開きを行いました。タブレットの使い方のきまりや、大切に使うことを最初に確認しました。子ども達はとても興味津々でした。先生の話をよく聞いて、タブレットを上手に使っていました。スムーズにログインしたり、画面にタッチして学習していました。今後の授業で活用していこうと思います。

　生活科「まちがだいすきたんけんたい」では，町探検へ行き、中野東の町について学習しています。学校の前の通りにはいろいろなお店があり、興味を示していました。その後、地図にまとめたり、自分たちの町について気付いたことを話し合ったりしました。中野東の町は、山や川などの自然が多い町、きれいな町、やさしい人がいる町など、いろいろな意見が出て、自分の町のよさに気付いていました。

先週、ミニトマトの苗を植えました！！
子どもたちは、とてもやさしく苗をもって、楽しそうに植えていました。
葉っぱのにおいや、さわり心地など、気付いたことを観察カードにまとめました。
おいしいミニトマトができるように、水やりも忘れないようにがんばっています！！

図工の学習で、光を通してできる色の様子を楽しむ「ひかりのプレゼント」の作品をつくりました。
光にあてるのを楽しみにしながら、いろいろな色を使って真剣に色塗り！
外に出て、できあがった作品に光を通すと、子どもたちは「きれいな色！」と、とても喜んでいました。水を入れると、キラキラ輝いて見えて「宝石みたいだね！」と感想を伝え合っていました。