５時間目の前に計算能力の向上をねらってスキルタイムを実施しています。その時間の準備や運営も子どもたちだけの力でできるようになってきました。

２年生から、本格的に絵の具を使います。基礎的な使い方を確認しながら、ふしぎな花を描きました。

アクセントによって言葉の意味が違うことを理解し、短文作りを行いました。