4年生の道徳科授業の様子です。

今日の題材は「信頼貯金」です。
はじめに、毎日の生活で守りたいルールやマナーを一人一人が確認します。
そして、『信頼貯金箱』に、自分がどれだけ家族や友達、先生などの周りの人たちから信頼をされているのかを自分なりに振り返り、『信頼の量』を書き込み、その理由を考えています。
「お手伝いをよくしているから、家族からの信頼はあると思う。」
「宿題を時々忘れてしまうから、先生からの信頼はどうかなあ・・・。」
「友達に自分から『遊ぼう。』と誘っているから大丈夫！」
などど、書いた理由を交流しています。

「人から信頼されるまでには時間が掛かるけど、失うときは一度にすべて失うことがある。」
という話を先生から聞き、子どもたちはそれにうなずき共感している様子でした。

信頼を失うような行動をしないことと、良い行いをこつこつと地道に積み重ねることの大切さを改めて感じることができました。