今日は、第１３２回卒業証書授与式の日です。
６年生、一人ひとり卒業証書を受け取る姿はとても立派でした。
呼びかけでは、日浦小学校での思い出や
まわりの方々への感謝の気持ち、そして中学校へ向けての
気持ちをしっかりと伝えました。
６年生の言葉を受けて、５年生は
明るく楽しい日浦小学校を築いていく思いを伝えました。
卒業生の皆さん、保護者の皆様、
ご卒業おめでとうございます。
６年間ご協力ありがとうございました。

　６年生が，気持ちよく卒業式を迎えられるように、みんな一生懸命自分の担当の仕事に取り組んでいました。
　おかげで、会場の準備がすっかり整いました。
　さあ、後は当日を迎えるのみです。
　みんなで心と力を合わせて、すばらしい式にしましょう！

　２０日（月）に予定している卒業証書授与式の準備をしました。
　４年生と５年生が、校内の清掃や会場の準備に取り組みました。

　20日の卒業式に向けて、児童は練習をがんばっています。
　６年生は、これまでの小学校生活の集大成として、心を込めて一つ一つの動作やタイミングを確かめながら、練習を進めています。
　今年は久しぶりに在校生（５年生）も式に参列します。６年生のがんばっている姿をみて、来年の自分たちをイメージしながら、式に臨んでほしいと思います。

１年生は、入学してからこれまで
６年生にとてもお世話になりました。
これまでお世話になったお礼の気持ちを込めて
「６年生ありがとうの会」を計画して
６年生を招待しました。
できるようになってうれしい気持ちを伝えて
ペアの６年生と一緒に、さくらんぼ計算をしたり
楽器を演奏したりして
楽しく交流をしました。

〇　写真は　「３年　広島菜新聞」です　

〇　写真は　「３年　広島菜新聞」です　

〇　写真は　「３年　広島菜新聞」です　

３年生は　総合の学習で
広島菜新聞を作りました

これまで
広島菜について調べたり
広島菜を栽培したり
広島菜漬けをつくったりしたことから
何を伝えたいかを選び
新聞にまとめることができました

１・２組合同でグループ編制を行い
クラスをこえて活動しました

クラスが違っても
お互いの意見を受け入れながら
協力することができました

完成した新聞は
全校のみんなに読んでもらうために
A棟１階廊下掲示板に　掲示しています

ご来校の際には
ぜひご覧ください

３月１３日（月）に
学校司書の中山先生に
今年度最後の読み聞かせをしていただきました

子どもたちは
「楽しい！」
「へえ〜」
「ははは」
と素直な反応を見せながら
本の世界を楽しんでいました

一年間
いつも子どもたちの心に届く本を準備していただき
ありがとうございました

続きです。

写真上から
○　４年　音楽科「リコーダー練習」
○　５年　理科　「もののとけ方」
○　６年　保健　「どのくらい大きくなったのかな」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
○　１年　算数科「かたちづくり（テスト）」
○　２年　算数科「もんだいをとこう」
○　３年　国語科「モチモチの木」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　国語科　 　　　　「初雪のふる日」
〇　5年　　卒業式の練習　　 「呼びかけ」
〇　6年　　音楽科 　　　　　「旅立ちの日に」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　生活科　　「チューリップ・アネモネ・ミニスイセン」
〇　2年　　国語科　　書写「一年間のまとめ」
〇　3年　　国語科　　書写「一年間のまとめ」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　国語科　 　　　　　図書
〇　5年　　社会科　　　　　　 「環境をとりもどすために」
〇　6年　　体育科 　　　　　　「サッカー」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　国語科　　　　　　書写「一年のまとめ」
〇　2年　　算数科　　　　　　「ミライシードでまなぼう」
〇　3年　　体育科　　　　　　「タグラグビー」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　総合的な学習　 「将来の夢」
〇　5年　　家庭科　　　　 「一年間のなとめ」
〇　6年　　算数科 　　　　「チャレンジ問題」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　体育科　　　　「ボールけりあそび」
〇　2年　　国語科　　　　「文字のまちがいいをなおして文をかこう」
〇　3年　　国語科　　　　「書写　水」

学習の様子の続きです。

写真上から
〇　4年　　体育科　　　　　　 「ポートボール」
〇　5年　　理科　　　　　　　「もののとけ方」
〇　6年　　卒業式練習　　　　「卒業証書渡し」

今日の児童の学習の様子です。

写真上から
〇　1年　　算数科　　　　　　「かたちづくり」
〇　2年　　算数科　　　　　　「３つの数の計算」
〇　3年　　算数科　　　　　　「わかりやすく整理して表そう」