生活科「ふゆをたのしもう」の学習で、冬の寒い風をつかってたこあげをしました。

　と、いっても、今年の冬は比較的あたたかい日が多く、あまり強い風も吹かなくて、たこを持って走ることになりました。立ち止まるとたこは降りてきてしまうのですが、子どもたちは大喜びです。たこの向きや、糸巻きの持ち方、糸を巻くときのやり方、いろいろなことがすべて経験になります。

　風を受けてぐんぐん上がっていくたこを見ることができなくて、残念でした。風の強い日には、ぜひ、おうちの方と一緒にしてもらえたらいいな、と思っています。

　18日（金）に、あさひが丘幼稚園とルンビニ保育園の園児を招いて、『おもちゃまつり』を行いました。２年生の子ども達は、この日のためにおもちゃを作ったり、遊び方の説明の練習を行ったりと準備を頑張ってきました。
　本番では、園児を楽しませようと頑張る姿がたくさん見られ、お世話をする大変さを感じると共に、やり切ったという満足感を味わうことができました。
　今回の経験を、今後の学校生活にいかしていきたいと思います。

　1月17日は、阪神淡路大震災が発生した日です。今年は、熊本・北海道と各地で地震が発生しています。日浦小学校でも、16日(水)、地震の避難訓練をしました。
　地震の発生は、火災などの２次災害も発生させ、命の危険にさらされます。
　日浦小学校では、年度初めに火災の避難訓練もしました。
　さらに３年生では、社会科で、火災から人命を守るための設備を学びます。
　学校のどこに火災報知機が、煙感知器が、防火シャッターが、消火器がなどなどを調査に向かいます。
　自分たちのいのちを守るための調査です。静かに、真剣に、調査をして回っている様子です。

　国語科学習で、笑い話の学習をしています。ちょっとおちのあるおもしろいお話なのですが、読み方によっては、全然面白くないお話になってしまいます。
　役割読みをしたり、一人で演じながら読んだりして、どうやったら相手におもしろいところが伝わるか、読みの工夫をしています。
　今のよかったよ。言い方変えてみる。などと言いながら、只今練習中です。
　

　作品が完成しました。
　出来上がりの文字をご覧ください。
　一生懸命書きました。
　自信に満ちあふれた表情も合わせてご覧ください。

　与えられた用紙のちょうど半分。
　自分の文字の出来具合も気になります。
　隣の人の文字の出来具合も気になります。
　ちょっと隣を見ながらも　真剣に書きすすめています。

　いよいよ　書き始めました。　課題は　正月
　正の字を元気よく書くと　月が小さくなってうまくいかない。
　今度は気をつけて　正を小さく書くと月がうまく書けない。
　始筆がうまくいったと思うと終筆が。月の一画目の払いは。2画目のはねは。
　一画ずつに気を取られるとバランスが。
　一生懸命。よい字に仕上がるように　書いている様子です。

　新年明けましておめでとうございます。新しい年に、心をこめて、ていねいに、一画ずつ、決意を込めて、書き初めをしました。
　書写の時間はもちろん、冬休みの宿題でも、練習をしました。
　新たな取り組みとして、一般の書写大会で行われるように、三年生一同、体育館に集まって、一斉に書いていきます。冷え冷えとした体育館で、真っ白い用紙に、真っ黒な墨で、文字をつづっていきます。隣の人のことが気になりながら、寒さに耐えながら、チャレンジしました。