２年生は音楽劇，「おーい大江戸おおどろぼう」を発表しました。後期がはじまってから，毎日一生懸命，歌や踊りの練習をしてきました。本番では，その成果が表れ，素敵な衣装に着替えた子どもたちは，一人ひとりが真剣に，そして思いっきり楽しんで素敵な発表をすることができました。

　１２５００歩を歩き、たくさんの自然と出会いました。
　落ち葉がたくさん落ちている道で、落ち葉を踏み踏み歩きながら、「葉っぱの合唱団じゃ！」とある子。山の紅葉をみて、「赤、黄色…山の色が変わっとるよ！」とある子。「水の音がさわやか〜。」と、川の水の流れに耳を傾ける子。どんぐりや栗を拾って、持って来た袋に大事そうに入れて帰る子。
　子どもたちのつぶやきを聴きながら、行き帰りもとても楽しく、美しい自然をみて、この時期ならではの季節感を味わうことができました。
　宮野八幡神社にある「大エノキ」は、広島市の天然記念物に指定されています。ぐんぐんと葉をしげらせて伸びるその姿は、見る者に勇気を与えてくれます。太い幹は、子どもたち５人が手をつないでちょうどいいほどの長さでした。
　楽しく学べた校外学習。学校へ戻って、学んだことを社会科新聞にまとめました。

　宮野用水＆宮野八幡神社へ行きました。往復８ｋｍの１２５００歩という長い距離を歩いた校外学習でした。
　明治時代に、宮野の集落に用水を作ろうと考えた林四朗さんの知恵を、村全体で協力し実現させた宮野用水。測量を図り間違えたら切腹してお詫びするとまで宣言したほど、命を賭けた大工事でした。
　昔の人の知恵や工夫を、自分たちの地域で見て感じることができた校外学習でした。

　４年生の時から育てたアブラナが花を咲かせ、実をつけました。理科の学習で観察しています。

自分たちで切符を購入しながら，路線バスや，アストラムラインに乗って，交通科学館へ行きました。調べたいことや，やってみたいことがたくさんあった子どもたちは，交通科学館で働いている方に，積極的に質問をしたり，マナーを守って行動したりすることができ，大変充実した学習ができました。

目指せ金メダル！
家庭学習取り組み期間中，クラスの９０％以上の児童が，家庭で宿題をしてくることができたので，１組，２組，両方のクラスが金メダルをもらうことができました。一番良い色のメダルをもらうことができ，やる気が増した子どもたちは，家庭学習期間が終わっても，家庭学習を頑張っています。

１２月１４日金曜日にタグラグビーティーチャーの永岡さんをはじめとする４名の方々にタグラグビーを教わりました。

タグラグビーとはタックルなど身体接触がほぼないラグビーで，近年多くの小学校で行われている新しいスポーツです。
子どもたちは新しい競技に対して前向きにそしてなにより楽しんでボールを運んだり，ボールを持っている子に対してタグを取りにいったりして，心地よい汗を流していました。

冬休み前の最後の登校日に、教室の大掃除をしました。棚をきれいに片づけて、机椅子の脚の裏をきれいにして、床をきれいに磨きました。「大掃除、大好き！」と張り切って掃除をした子どもたち。すっかりきれいになった教室で、最後の給食をもりもりいただきました。

　学年園で育てたお芋をたくさん収穫できたので、お芋を使った料理をしました。その名もさつまいものコロコロボール！！！
　作り方は簡単！！ゆでてやわらかくなったお芋に生クリーム、砂糖、卵の黄身、バターをいれてまぜて丸める！！そしてその周りにコンフレークをつけて出来上がり♪子ども達も大満足な仕上がりになりました。
　たくさん出来たので、いつもお世話になっている６年生にもお裾分けしました！！

待ちに待った漬け上げです。おいしそうな漬け物のにおいがプンプンしてきました。小さめに切って、給食と一緒に試食・・・おいしい！！　お裾分けした他クラスからも、たくさんの嬉しい報告をいただきました。満足(*^_^*)　お世話になった皆様、ありがとうございました。

荒漬けをしてから５日目。すっかり水が上がり、よく漬かった広島菜を取り出して、汚れをしっかり洗いました。もう一度、昆布や鷹の爪も入れて漬け直し、２日後はいよいよ漬け上げです。

大きくなった広島菜で、まずは１組から、漬け物作りを始めました。講師の教頭先生のお話をよく聞きながら、慣れない包丁や重たい漬け物石を使って、本格的な荒漬けをすることができました。おいしくな〜れ！

９月に植えた広島菜の苗がぐんぐん成長し、こんなに大きくなりました。収穫の前に、様子を記録しました。

　１２日（水）の１〜４時間目は、昔遊びの会でした。地域にいらっしゃる昔遊び名人をお招きし、たくさんの昔遊びを教えていただきました。
　子ども達は二つのめあてを持ち、会に参加しました。一つ目は、ちょっとでもいいから、昔遊びをできるようになること。二つ目は、地域の方と仲良くなること。どの子も二つのめあてを達成できたようです。
　子ども達も地域の方もとても楽しそうで、素晴らしい会になりました★☆
　
　地域の皆様、ありがとうございました。

生活科「できることをしよう」で、自分の上靴を洗う学習をしました。
ブラシを使って、上靴をゴシゴシこすりました。きれいになった上靴を見て、満足気な表情を浮かべていました。

先日の図書室で調べように続いて、コンピュータを使って調べました。
コンピュータを使って調べる時に気をつける事についても学ぶことができました。
図書室では調べたい内容が見つからなかった子どもたちも、自分の知りたい情報を知ることができとても満足そうでした。

国語で、身の回りのくらしの中から、自分が興味を持ったことを調べて、研究レポートを書く学習をしています。今日は図書室で調べました。好きなことを調べるのは、とても楽しそうです。

　前時、日なたと日かげの境目から太陽を見ていた時に、太陽が少しずつ動いているのを見つけました。時間がたつと、かげの向きがかわるのはこのせいかも知れないと、かげの向きと太陽の向きを一日中記録しました。設置してある屋上に行くたびに、かげと太陽の向きがかわっている様子に「すごい・・・」やっぱり太陽は動いていました。

３年生が、待ちに待ったユズリンのコンサート。学習発表会で歌った曲では、みんなでノリノリ！　いっぱい歌って踊って笑って、心に響くお話に感動いっぱいのコンサートになりました。

　毎年行われる芸術鑑賞会！！今年度の芸術鑑賞会は、ユズリンこと中山讓さんのコンサートでした。
　ユズリンの曲は、４月から今までずっと歌い続けていましたので、子ども達はこの日をとても楽しみにしていました♪
　コンサートが始まると、子ども達はユズリンの世界に引き込まれていきました。聴いて、歌って、踊って・・・感動して・・・・最後の最後まで楽しむことができました★
　また、途中で登場したムッシュゴトー（教頭先生）の演出にもとても喜んでいました。

　これからもユズリンの歌を子ども達と歌っていきたいです！！！！