５年生は小数のわり算のお勉強に入りました。
　なんとかして今までにならった方法を利用して問題がとけないか一生懸命考える５年生。班で協力して考えをそれぞれ発表することができました。
　小数でわる計算も、整数の計算でできるように考えると答えを求めることができますね。
　今日の宿題も、みほさん（０．１の何個分）で考えるやり方とひろきさん（１０倍してから考える）やり方のどちらかをつかって計算してみてね。教科書ｐ５０，５１ですよ。