６年生の理科では，てこの学習を行っています。支点から力点，作用点までの距離と重さにはどのような関係があるのだろうかという問いに対して，子供たちは予想を立てたり，法則を見つけようと目的意識を持ちながら，班で実験を行っていました。

　今日から，非常勤講師として原靖昭先生が可部小学校に着任しました。指導方法工夫改善加配として，主に６年生の算数の授業に携わってもらいます。多くの先生に関わってもらいながら児童一人一人の学びの促進や学習定着度に応じたきめ細やかな指導を図っていきたいと思います

　掃除時間に校舎を巡回していると，４年生の児童が，静かに掃除を行っていました。自分のやることを把握してきちんと見通しをもって取り組めていて感心しました。４年生は「だまって掃除」を学年の取組として重点的に行っています。

　６年生の算数科の授業では，拡大・縮小の学習をしています。今日は，実際に可部小学校の校舎の高さを縮図を利用して計算するために中庭で必要な数値を測定しました。１０メートルの距離から測った校舎の角度は７０度だったそうです。実際の校舎の高さは何メートルでしょうか。結果が楽しみです。

一人一人今日楽しかった１日を振り返りながら静かに、火の灯る道を歩いて退場しました。明日にこの思いを繋ぎます。

楽しいゲームの後は、第三部振り返りの時間です。営火長から４クラスの代表に希望、情熱、協力、奉仕の火が分け与えられました。

キャンプファイヤーが始まりました。火の女神から団長に友情の火が託されました。今から第二部です。ゲームをして盛り上がります。

　今日たんぽぽ学級では，さつまいもの収穫を行いました。みんなわくわくどきどきしながら土を掘りました。さつまいもが見えると傷つけないように慎重に掘って，取れたときは大喜びでした。

　学校が始まり２日目となりました。４年生のクラスに入るとちょうど読書などを行う時間となっていました。先生の話をよく聞いて，みんな静かに過ごしていました。基本的な学習の姿勢が身に付いていますね。

　今日から子供たちの元気な姿が学校に戻ってきました。今年は例年よりも短い夏休みでしたが，楽しかった思い出や心に残る思い出ができましたでしょうか。たんぽぽ学級では，朝の会の後、夏休みの思い出をスピーチしました。友達のスピーチを聞いて質問したり感想を言ったりしました。

　本日（８月２２日），天候にも恵まれPTA奉仕作業を無事行うことが出来ました。側溝のの土砂あげや運動場や校舎周りの除草，体育館清掃と今年度は校内のトイレ清掃や壁や窓の清掃なども行いました。約一時間半行い、学校全体が見違えるほどきれいになりました。暑い中参加してくださった保護者・地域諸団体の皆様ありがとうございました。２４日より子供たちが気持ちよく学校に通うことができます。

　本日教職員による不審者対応訓練を行いました。警察署の方に講師として来ていただき，不審者対応について教職員の動きを実際に見て，改善点等適切にアドバイスをしていただきました。児童の安全にために普段から危機管理の意識を高めていきます。

　児童のみなさんまだまだ暑い日が続きますがいかがお過ごしでしょうか。いつもとは違う夏をみなさん経験されていることと思います。いよいよ来週から前期後半が始まります。体調管理をしっかりして元気な姿をまた見せてくださいね。学校の花壇では，皆さんの登校より一足先にひまわりやバラの花が咲きました。まだかまだかと皆さんに会えるのを楽しみに待っているかのようでした。

　いよいよ明日から夏休みです。全校朝会では，校長先生からこの2ヶ月半，コロナの影響でマスクの着用や新しい生活に慣れながら学習を行ってきた児童の皆さんに対する賞賛の言葉がありました。また，夏休みに安全に健康に過ごせるように，夏休みの心得の話をこころ部の先生からしてもらいました。

　午後からは教職員で，平和研修を行いました。本日行った平和学習を各学年で振り返り，子供たちの反応やこれからの平和学習にどうつなげていくかを話し合いました。実りのある研修となりました。

　2校時では，平和集会としてまず，校長先生の話を聞きました。校長先生の祖母から聞いた戦争の話でした。また，その後“つるにのって〜とも子の冒険”というビデオを視聴したりして平和について考えました。

　今日は，8月6日，平和学習の日でした。子供たちは登校し，教室で黙祷を捧げ，こども平和宣言などを視聴しました。同じ広島市の児童が平和の大切さや戦争の悲惨さを訴えている声に子供たちはしっかりと耳を傾けていました。

　梅雨も明け，夏の暑さが一段と増してきました。本校では，熱中症暑さ指数計を使って，定期的に暑さ指数を測定しています。数値が高い場合は，屋内外での運動を中止するなど対応を行います。また，保健室の前には，子供たちに向けた熱中症にならないためのクイズを掲示し，啓発も行っています。児童の皆さんは，クイズは５問まであるので，ぜひ見に来てクイズに挑戦してみてくださいね。

１年生の生活科で行ったあさがおの色染めを使って作品にしました。花びらの形に切って貼りました。いろいろな形の花びらにしてみるなど工夫をして貼ることが出来ました。

　それぞれイメージした作品にできあがりました。粘土を伸ばしてなめらかにするところが難しかったようです。なかなか普段は体験することができないので，子供たちは良い思い出になったことと思います。