おいしい夕食ができあがりました。しっかり食べます。

おいしそうなご飯が炊き上がりました。

かまどに火がともり始めました。

野外炊飯が始まりました。おいしい夕食ができあがるように頑張ります。

昼食を挟んでオリエンテーリングです。山の中は思っていたよりも涼しく、マイナスイオンが一杯です。ポストが見付け，元気も一杯になります。

昼食の時間です。豊かな自然の中の日陰に陣取り，おいしくいただきます。

午前の活動は，スコアオリエンテーリングです。数字のかかれたポストを探して山の中に入ります。チームで作戦を立て協力して散策しています。

無事，野外活動センターに到着しました。入所式を行い，お世話になる方々に挨拶をしました。野外活動の始まりです。

　いよいよ野外活動が始まります。わくわくドキドキです。たくさんの方に見送っていただきありがとうございました。家や学校を離れ，自律した生活を協力して行います。

４年生が保健の授業をしていました。これから二次性徴に入ろうかという児童にとって大切な授業になります。大人の体になるための準備の授業でした。自分の事を知ることで、友達も大切にすることができます。

　可部中学校区ふれあい活動推進協議会主催のふれあい啓発ポスターに応募する作品を6年生が作製していました。構図や色合いを工夫して熱心にポスターをかいていました。入賞作品は可部小だけでなく，公民館にも飾られます。

　野外活動に向けての保健指導を行いました。男女に分かれ，それぞれの特性に合った指導を行いました。あともう少しで野外活動です。準備が着々と整っています。

　今日は挨拶をテーマにTV朝会を行いました。「心の通う挨拶をしよう」をスローガンに，挨拶の意義や目的を考えました。挨拶一杯，笑顔一杯の可部小になるといいですね。

２年生のみなさん，げん気にすごしていますか？
きょう，先生たちは，はたけで，６月からの生活の学しゅうのじゅんびをしました。いっしょうけんめい体をうごかしたので，あせがたくさん出ましたよ！
さあ，ここでクイズです。
(1)先生たちは，なにをつくっているのでしょう？（ヒント：ひらがな２文字です！）
(2)ここに，なにをうえるのでしょう？

こたえは，学校にきたときにおしえてくださいね！

　６年生が描いた健康ポスターを紹介します。例年とは違うゴールデンウィークになりました。子供たちが自律的に健康な生活を送ってくれることを願っています。

　子供たちから教えてもらったなぞかけを紹介します。（伏字を入れました。）

　恋人と掛けて，目玉焼きと解きます。その心は，「きみが中心」です。

　６年生が描いた健康ポスターを紹介します。児童の皆さんは，規則正しい生活ができているでしょうか？

　６年生が作成した健康ポスターです。言葉にもこだわって作りました。

　６年生が作成したポスターを紹介します。可部小学校では，校医さんの勧めで，ぐりぐり体操を継続的に行ってきました。先日，本校の卒業生である保護者が懐かしんでおられました。

　臨時休業になる前に６年生が作成した健康ポスターを紹介します。休業中も児童の皆さんは，ポスターのようにしっかり磨くことができているでしょうか。