今日は,１年間の節目である前期終業式でした。校長先生からはこれまで各学年が頑張って取り組んできたことを褒めていただきました。１年生は,姿勢と鉛筆の持ち方,２年生は靴をそろえること,筆箱の中のものをきちんとそろえること,３年生は,ベル着を心がけること,４年生は掃除を黙ってすること,５年生は,見通しをもつ・次の時間の準備をすること,６年生は挨拶を自分から行うこと,黙って掃除することとそれぞれ学年が一丸となって頑張りました。校長先生の話の後,２・４・６年生の児童が代表で前期に頑張ったことを発表しました。３人ともはきはきと素晴らしいスピーチでした。３連休をはさんで,いよいよ後期が始まります。みんな後期の目標を立ててまた頑張ってほしいと思います。

今日は,教科研究会が可部小学校でありました。第６学年では体育科の授業,可部っ子　体力向上プロジェクトが行われました。運動を工夫して,巧みな動きを高めようというめあてのもと子供たちは対話を意識して様々な運動に挑戦し,巧みな動きを高めようとしていました。授業後は,他校の先生方と,授業の振り返りや今後の授業に向けて協議を行いました。

今日は,挨拶運動の日でした。朝はだいぶ肌寒くなってきましたが,子供たちの元気な挨拶は心も体も温かくさせてくれます。みんな良く挨拶を交わすことができました。

可部小学校では,読書を学校経営重点計画の一つである家庭学習の確立の手立てとして取り組んでいます。今年度は低中学年は年間５０冊以上,高学年は３５冊以上を目標に日々読書に取り組んでいます。今日は,読書を日頃から頑張っている児童に図書委員会から表彰状が届きました。これを励みにさらに読書を進めていってほしいと思います。

１年生の音楽の授業では，曲を聴いて感じたことを発表しました。こねこになったつもりでどんな様子かをお友達と手をつないで体を揺らしながら想像しました。みんなそれぞれ曲を味わっていました。

１０月から４年生の英語科の授業が始まりました。今日は，４年生の授業で出会ったときの挨拶をしました。隣の人と挨拶をしたり，ほかの友達と挨拶をしたりして，英語での挨拶の仕方を学びました。みんな，ビッグスマイルでコミュニケーションができていました。

今朝のおはようタイムでは，めあてが「真っ直ぐ並んで跳ぼう」に変わりました。子供も先生も掛け声が大きくいつも以上に元気に跳んでいるように感じられました。

５年生の国語科の授業では，注文の多い料理店の学習に取り組んでいます。今日は，子供たちから出た問いである，なぜ，紳士たちの顔は元に戻らなかったのだろうかを学習問題にして考えました。グループ学習では，頭を中央に寄せ合いながら，自分の考えを伝えたり，友達の考えに耳を傾けたりしていました。主体的に学ぶ子供たちに担任の先生も笑顔で見守っていました。

6年生の保健の授業では，生活習慣病の予防について考えました。1日の生活の事例を元に，改善できるところはどこか自分でまず考え，その後グループで意見を伝え合う学習でした。みんな一人一人考えをもって話し合いに参加できていて素晴らしかったです。

今日は，先日から取り組んで来た，だまって掃除の表彰がありました。低学年の部では，2年3組が，高学年の部では5年2組が最優秀賞を受賞しました。クラスの児童にだまって掃除ができるコツを聞くと，何かを伝えるときも手などの動作で伝えました。と答えてくれました。そういう細かな意識がクラス全体で共有できていたのだなと思い，感心しました。

おはようタイムで，長縄の８の字跳びやボールを捕る練習に励んでいます。長縄では，各学年の目標回数に向けて，ボール捕りでは，指先を地面に向けて手のひらをボールの来る方に向けて捕る。をめあてに練習しました。どの学年もめあてを意識して取り組むことができました。

可部っ子　体力向上プロジェクトの学習が始まりました。今日は，体力を体の柔らかさと体の巧みさと捉え，この２つを高めるためにどのような運動を行えばよいか，４つの運動に挑戦してみました。あぐら運動や２人でキャッチなどそれぞれどのようにしたら動きが高まるか考えながら行うことができました。

５年生の理科では台風と天気について学習しました。台風は南から北東に向けて移動することを地図から読み取ることができました。最後は，子供たちが気象予報士になって，今現在発生している台風の今後の進路の予想を，班で話し合いました。話し合いが盛り上がって楽しそうでした。

２年生は学年を通して，靴そろえに取り組んでいます。２年生の靴箱の前を通ると，きれいにかかとのそろった靴が並んでいて，素晴らしかったです。

２年生の生活科の学習で，カタツムリの観察をしました。なんとカタツムリのたまごを発見！みんなよく見てカタツムリやたまごの絵を描いたり，気づきを書いたりしました。

４年生の図画工作科では，液体粘土を使った工作に取り組んでいます。今日は，事前に固めておいた布に色を塗ったり，飾りを付けたりしました。一人一人黙々と集中して取り組む姿はさすが４年生。みるみるうちに立派な作品へと変わっていきました。鑑賞会が楽しみですね。

４年生の総合的な学習の時間で，今日は環境サポーターの山田先生をお招きして出前授業を行っていただきました。子供たちが事前に考えた質問一つ一つに丁寧に答えていただき，子供たちは一生懸命にメモをとっていました。タニシは藻類を食べるが外来種のジャンボタニシは田植え後のイネを食べることや根の谷川のいる水生生物は確認できているもので１９種類はいるなどを聞き，大変勉強になりました。

今日は第２回目のハーモニー集会がありました。今日は拍ととリズムに気をつけながら「気球に乗ってどこまでも」を歌いました。いつもきれいな歌声を聞かせてくれる可部っ子のみなさんです。そして,今日はスペシャルゲストとしてピアニストの田村美紀さん,ソプラノ歌手の秋津智子さん,そして,昨年も来ていただいたチェリストの秋津智承さんに来ていただきました。最初に,アラジンでおなじみの「A Whole New World」を演奏していただき,その後楽器や歌唱について詳しく教えていただきました。その後,クライスラーの曲やお楽しみコーナーなどもありとても楽しいハーモニー集会となりました。３人の先生方本当にありがとうございました。

５年生の体育科の授業では，開脚前転に挑戦しました。上手にできるポイントは,体重移動と手の突き放し方と膝を伸ばすことです。一人一人が自分の課題に向き合い,自分に合った練習の場を選んで,練習をしました。「もっと手のつく位置を近づけたらいいよ。」とアドバイスをしながら練習することができました。

クラブ活動がありました。まだまだ暑い中ですが、子供たちは思いっきり体を動かしてクラブに励んでいました。