２７日に行われる６年生を送る会に向けて，出し物や歌の練習を行っています。お世話になった６年生に感謝の気持ちが届くように頑張って練習しています。

３年生の図画工作科では，自分の写真をお気に入りの場所を背景にしてデジカメで撮影するといった授業を行いました。レンズ越しに見ると普段の何気ない背景でも自分が小さくなっていておもしろい構図となり，みんな楽しそうでした。

金曜日のおはようタイムは持久走の日です。体力向上を目指し，日々頑張っています。風邪に負けない体になって欲しいです。

本日第２回学校保健委員会が開催されました。児童もこの委員会に参加し，健康教育の取組の成果と課題について報告をしました。主に，給食委員会では残食を減らす取組について，運動委員会では，投力や捕力の向上について，保健委員会では，けがの防止についての発表をしました。また，学校医の先生方に質問をし，先生方から分かりやすく解説をしていただき保健に関する知識を得ることができました。

３年生の社会科では，事件事故から命を守るという学習をを行っています。今日は，可部警察署，可部交番から警察官の方に来ていただき事件や事故から私たちの暮らしを守るためにどのような活動をされているのかお話を聞きました。また，パトカーや白バイを実際に見せていただき事件事故に素早く対応できるような設備がたくさんあることが分かりました。

今日は昨日と打って変わって晴天の中，思い切り体を動かすことができました。６年生はさすがのプレーでみんなを魅了し，下学年には優しく接する姿が見られました。来年は，５年生が，今年の６年生のように下学年を引っ張っていって欲しいと思います。

今年度最後のクラブ活動がありました。最初に今年の反省をしました。クラブ活動の目的である異学年交流が仲良くできたか，自分から進んで準備や片付けができたかなど振り返りをしました。その後，それぞれの活動に入りました。農業クラブでは，バターナット・スクウォッシュというカボチャの品種の一つである野菜を炒めて食べました。甘くておいしいと大満足の様子でした。

４年生は１０歳の節目を迎えた成長の喜びと保護者への感謝の気持ちを伝える二分の一成人式を行いました。オープニングでは運動会の時に披露したミニフラッグの演技をしました。その後校長先生の話があり，記念品の色紙渡しをお家の方にしました。親子のふれあいタイムの中で，きっとたくさんのありがとうの声が聞けたのではないでしょうか。最後に，一人一人の将来に向けての決意表明があり，歌の合唱をしました。保護者の方からも，一年間の成長を感じた式で感動しましたとの感想がありました。子供たちにとって心に残る式になったことと思います。

３年生は総合的な学習の時間の授業で，可部の町のやさしいところを自分たちで調べてまとめたことを発表しました。誰にでも優しいバリアフリーの自動販売機のことや点字のことなど聞き手にわかりやすく伝わるようにそれぞれのグループで工夫しながら発表することができました。

５年生は保健の授業でした。実際に可部小学校で起きたけがの場所をもとにけがの起きやすい場所を確認し，けがの原因や防止する方法を考えました。可部小学校で起きたけがの多さに驚いたり，けがが起きないためにはどうしたらよいか考えたりすることができました。

６年の体育科の授業ではサッカーを行っています。今日は，２クラスが合同で授業を行いました。クラス対抗で試合を行いました。今までの学習の成果を出すことが今日のめあてでした。広いスペースを見つけてその場所にパスが出せるように動いている姿が見られシュートを決めるシーンが見られました。

５年生のチャレンジタイムでは，英語科の英単語の習熟を目的とし，カードを使って英単語の発音の反復練習を行っています。他にも単語カードをグループごとに配って，楽しみながらカルタをするなど協同的な学習にも取り組みます。今日は，国名の単語の練習をしていました。

参観の後，６年生は卒業を祝う会がありました。６年生による素晴らしい合奏と合唱の後，担任からのメッセージがありました。担任の先生の言葉を真剣に聞いていた子供たちの表情が印象的でした。最後に，子供たちの将来の夢を語ったスライドショーがありました。６年生の皆さん卒業まであと２４日。一日一日を大切に過ごして欲しいと思います。

今年度最後の参観日がありました。１年生・２年生ではこの一年間でできるようになったことを発表し，お家の方に感謝を伝える会でした。６年生は，卒業式に使うコサージュをお家の方と一緒に作りました。どの学年も一年間の成長を感じられる日となったことと思います。

2月14日と2月18日の参観授業予定をアップしました。→2月14日・18日参観授業予定

３年生の理科では電気について学習しています。今日は，アルミ缶を回路の途中にはさんで豆電球の明かりをつけるにはどうしたらよいか予想を立てて，実験をしました。やすりで缶の表面を削ると電気が通ると予想した班では，明かりがついて喜んでいました。

今日は図書ボランティアの方々による活動がありました。定期的に来てくださり本の読み聞かせや図書の推進のお手伝いをしてくださっています。今日は児童にプレゼントするしおりを作ってくださっていました。また，臨時司書の落窪先生にはいつも図書室内の環境整備や図書の充実に向けてお世話になっております。子供たちのために本当にありがとうございます。

今日は，毎日子供たちの安全のために登下校を見守ってくださるパトロール隊の方々へ感謝気持ちを伝えるパトロール隊感謝の会を行いました。児童代表の言葉で，毎日安心して登下校できるのはパトロール隊の方々の見守りがあることや明るく声をかけてくださることで元気よく登校できることなど感謝の気持ちを伝えました。パトロール隊の皆様，今日は御多用の中，お越しいただきありがとうございました。引き続き子供たちの見守りをどうぞよろしくお願いいたします。

２年生の体育科の授業ではシュートゲームを行っていました。的に向かって投げる練習を重ねてきた成果を発揮することができました。

５年生の体育科ではタグラグビーを行っています。今日は，初めて同数同士で対戦をしました。パスをするためにパスをもらう人の動きや声出しの大切さに気付くことができました。