昨夜の夕食の後片付けの様子です。どんなメニューだったのでしょうね。配膳台の上も自分たちできれいにします。

　昨夜の夕食後の様子です。授業後に応援に行った先生が撮影。ゆったりと先生のお話を聞いていますね。全員元気です。

　午後に雨があがったので、あきらめていた「チャレンジ日本一周」のプログラムを行うことができました。これは一定時間内にできるだけ多くのポイントを集める宝探し的なゲームです。

　似島も雨が降っています。残念ながら「チャレンジ日本一周」は取りやめとなりました。代わって室内で「おはし作り」にチャレンジです。自然の家の職員の方に指導してもらいました。朝切ったばかりの生竹を使って作ります。

　いよいよ５年生が待ちに待った野外活動第一日目です。８１名の５年生がわくわくしながら朝を迎えました。７時３０分から出発式です。

　引率の先生たちの紹介や児童代表のことばがありました。

　お見送りの保護者の方や先生たちに、「行ってきます」のあいさつです。

　２台のバスに乗り込みます。他学年の児童も登校してきてにぎやかな出発風景です。６年生からは「もう一度行きたいなあ。」、下級生からは「これ、なあに？」というつぶやきが聞こえていました。さあ、出発です。「いってらっしゃい。」

　今日は５年生も読み聞かせをしてもらっています。静かにお話を聴いていました。

　いよいよ来週に迫った似島での野外活動です。体育館ではキャンプファイヤーの流れについて学習していました。

　野活に向かってどんどん気分が盛り上がっている５年生。教室の前には班ごとに描いた旗が飾られていましたよ。気持ちを一つにして充実した活動ができますように。

　来週は野外活動に行く５年生です。
　３組では「漢字の成り立ち」について考えていました。２組はインゲン豆の観察です。　１組は社会科で国土の学習です。

　５年１組では家庭科です。初めて針に糸を通し、玉結びをつくる学習でした。

　２組は社会科で日本の国土の様子について学習していました。

　３組は理科室で実験です。発芽前のインゲン豆と発芽した後のインゲン豆の養分を比べていました。

　参観授業の後、５年生は学年懇談会と野外活動説明会とを体育館で行いました。６月４日から三日間、似島で野外活動を行います。５年生がとても楽しみにしている行事です。廊下には野外活動に向けて意欲が高まる写真が掲示されていました。

　音楽室ではのびのびとした美しい歌声が響いていました。５年生が低い音を表す「ヘ音記号」の勉強をしていました。なかなか難しい学習です。

　４校時の様子です。１組は１立方メートルの学習、２組は家庭科室でゆで卵の調理実習、３組は音楽で新しい歌を気持ちよさそうに歌っていました。

　1組は国語で段落に気をつけて作文を書いています。2組は係活動のポスター作成をグループでやっています。3組は算数で体積の学習をしています。

５年生の授業風景です。１組・３組は詩の授業、２組は言語・数理運用科を学習していました。