４年生それぞれのクラスでは、書写の学習と社会の学習を行っていました。どちらのクラスも大変落ち着いて取り組んでいました。これまでの積み重ねがうかがわれます。先生の質問にも自分でしっかり考えて学習課題に向き合っていました。