最新更新日:2024/04/23
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

2月4日(月)水のすがた 〜あたためたver〜

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 「水をあたため続けた時,水はどのように変わるのだろうか。」という学習問題を立て実験を行いました。
 実験をすると水がふっとうし,体積も少なくなることに気が付きました。そこで,すぐさま次の学習問題「ふっとうした水はなぜ減るのだろうか。」を立て,さらに実験を続けました。
 「ガラスに水滴がついた。」
という気付きの声も・・・。
 ふっとうすると水は湯気(水蒸気)にすがたを変え,空気中に飛んでいくことが分かりました。
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広島市立落合小学校
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