たんぽぽ・ひまわり学級の畑で育ててきただいこん。今日は収穫しました。大きいだいこん、小さいだいこん、中くらいのだいこん、ぬいてみないと分かりませんでしたが、大切に両手で抜いて、出てきただいこんに、みんなにっこり！
どんなだいこんでも愛おしそうに持って喜んでいることにうれしくなります。

　5時間目。2年生の教室は2クラスとも図工の学習でした。色とりどりの大きなお魚の中をひらいてみると・・・なんと人がいました。そしてそのおなかの中で色々なことをしていましたよ。みんな、想像をふくらませながら、楽しくお魚の中での世界を描いていました。

　昔、子供たちがよく遊んでいた木のこまを、1年生が挑戦していました。ひもをまいてとばしますが、なかなかまわりません。いろいろ試してみると、どうやらひものまきかたや、こまのとばしかたに　こつがあるようです！上手にとばせるようになった友達を見ながら、みんなもさらに挑戦していました。たくさんまわるようになるとよいですね。

　4年生の音楽は、ソーラン節を演奏しながら、サミングの練習をしました。高い音がたくさん出てくるこの曲。後ろの親指を半分あけて、高い音を出します。そのあき加減で低い音が出てしまうので、そうならないようこつをつかんでいました。練習を積み重ねているので、きれいな音色が響いていました。

　たんぽぽ・ひまわり学級の子供たちは、同じ落合におうちがあるけど、他の学校に通っているお友達と、オンライン交流会を開きました。画面にうつるお友達に、初めましての自己紹介をカメラの前で行いました。みんな緊張しながらも、紹介し終えたとき、お友達から　よろしくおねがいします　と声がかかり、とてもうれしそうでした。学校紹介やしりとりゲーム、とても楽しそうでした。落合学区で会うことがあるかもしれません。そのときにまたお話ができたら楽しいですね。

　図工室に行ってみたら・・・3年生のクミクミックスワールドが広がっていました。集めた段ボールを思い思いに切り取り、テープやのりなどを使わずに組み合わせていきます。恐竜の世界をつくったりおうちをつくったり、グループや個人での段ボールからできる世界がどのように組み合わされていくのか・・・。楽しみですね。

　たんぽぽ・ひまわり学級の子供たちです。交流学級に行っている子もいましたが、今日も自分の課題に黙々と取り組んでいました。苦手なこともたくさんありますが、先生の声かけに耳を傾けながら今日も一生懸命取り組んで、毎日が成長です。

　4年生は彫刻刀を使って木版画に取り組んでいます。今日は使う彫刻刀とほり方を考えて、緊張しながらも安全にほっていました。ホタルを題材とした木版画。完成が楽しみです。

　1年生の音楽です。1組は鍵盤ハーモニカでひのまるの練習をしていました。みんなでリズム良く合わせて演奏していました。2組はリズム遊びです。くだものの名前をリズムに合わせて声に出しました。どちらのクラスもみんな音楽をしっかり楽しんでいました。

　3年生はクリスマスカードを作りました。お隣の席の人と交換するそうです。みんなわくわくしながら作っていました。手作りのクリスマスカードを交換する日を楽しみにしている様子が伝わってきました。

　５年生の体育はプレルボールをしました。ボールをバウンドして相手コートに入れます。自分のコートの中で上手にパス回しをしながら、みんなゲームを楽しんでいました。

　毎年６年生が劇団四季に招待していただき、ミュージカル鑑賞をさせていただく、こころの劇場。今年はオンラインでの鑑賞となりました。各教室での視聴となりましたが、みんなミュージカルの世界と物語の展開にひきこまれていき、真剣に鑑賞していました。貴重な経験ができました。

　たくさん文字を書いて、たくさんのもののなまえを覚えている１年生は、お店屋さんをひらくことを通して、そこで売っているものの名前をたくさんみつける学習をしていました。今日は自分がどんなおみせやさんになるか決めていました。先生の言われることにしっかり耳を傾けて、学習活動に取り組んでいました。

　３年生の理科は、いろいろな物の重さを比べる学習でした。つみき何個分でものの重さを表していました。子供たちの予想は、一つ目の物の重さの積み木の数が分かると、次の物の重さの予想も答えに近い人がたくさんいました。楽しく学習しています。

　先日も紹介しましたが、４年生はホタルの模型を作っています。とても細かな作業ですが、ほぼ完成したようです。実際自分達が育てているホタルなので、余計に愛情をもって作っているようなそんな気持ちが伝わってきました。

　１年生は、ひろってきたどんぐりでロケットを作りました。今日は友達と一緒にそのロケットで遊んでいました。みんなで仲良くロケットをとばしていました。

　５年生は家庭科の時間にお米を炊きました。ガラスの器にガスで炊くので、米からご飯へ変化していく様子がよく分かります。少しおこげができたグループもありましたが、食べてみたらとてもおいしかったようです。黙食して炊きたてご飯を味わっていました。

　先週金曜日に続き、本日も５年生で食品ロスを減らすために自分達は何ができるのか考えました。身近なその取組を知ることで、自分が取り組めそうなことがたくさん出てきました。今の自分達にできることが、これからの地球全体の発展につながっていくことをしっかり意識して取り組んでいきたいですね。

　たんぽぽ・ひまわり学級の児童は、もうすぐやってくるクリスマスの飾りを作ったり、物語に出てくる　モチモチの木　を描いたりしていました。みんな楽しく想像しながら一生懸命つくっていました。

　防災教育に関する出前授業を実施しました。本日は気象庁の方に来ていただき、雨量に関する学習や、雲をつくる実験を行っていただき、VRを用いて、児童1人1人に土砂災害の様子を体験もさせていただきました。その後は落合学区の防災士の方々に、地区ごとに入っていただき、ハザードマップを用いながら、マイタイムラインを作成しました。自分の家の周りの様子から、災害がおきたときの避難のタイミングなどを考えることもでき、大変充実した時間となっていました。