６年生の総合的な学習の時間では今、防災教育として落合の避難所運営について学習を進めています。コロナ禍でも安心・安全な避難所の姿を思い描きながら、必要なもの、ことなどを付箋に書いてその情報を整理しました。

　たんぽぽ・ひまわり学級の子供たちです。先生の話をしっかり聞いて、集中して取り組んでいました。できるようになったことにしっかり達成感を持ちながら学習を進めています。

　１年生の国語科です。今日は、友達の図鑑のよいところを伝えようと、できた図鑑を交換しながら付箋によかったことを書き込んでいきました。お友達のよいところをたくさん見付けることができたかな。

　２年生の生活科では、動くおもちゃ作りをしています。１年生が喜ぶおもちゃランドのおもちゃを作ろうと、相手意識をもって張り切って取り組んでいました。

　２年生の生活科では「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習をしています。今日は、作ったおもちゃでまずはうまく動くか、グループの友達と一緒に遊んでみました。思ったように動かなかったり、壊れてしまったりしたところもありましたが、子供たちは、遊びながらさらにバージョンアップをさせたいなという思いがわいてきたようでした。
　明日は、バージョンアップさせるためにどんな工夫を加えたらよいかをみんなで考えたいと思います。

　１１月２０日の献立

　麦ごはん　おでん
　酢の物　牛乳

　おでんの季節がやってきました。とはいっても、季節外れの温かさで、給食室では汗をかきながらの調理になりました。落合小学校のおでんは、だしをとった昆布を花型でくり抜いて、一緒に煮込んでいます。見た目もかわいらしくなるので、食べるのがワクワクします。子どもたちも、「お花、５枚もあったよ！」などと教えてくれました。型を抜くのは手が痛くて大変ですが、子どもたちの喜ぶ顔を見ると、疲れが吹き飛びます。喜んでもらえてこちらもうれしかったです。

　実際に穴を掘ってつくろうと考えている場所に移動し、本当にそこでできそうかを教えていただきました。水をどうやって確保するか、排水する場所はどうするかなど、実際に現地で一緒に考えてみました。
　思い描いていたビオトープが、少しずつ現実味を帯びてきて、子供たちの瞳も輝いていました。

　まずは、各クラスでお話を聞いた後、疑問に思ったり、調べて分からなかったりしたことなどを堂道先生に教えていただきました。

　４年生では今、総合的な学習の時間にホタルについて学んでいます。これまで育ててきた幼虫をビオトープでさらに育てようと、ビオトープについての調べ学習を行っていますが、今日は、地域の方でもあるホタルを育てる名人の堂道 和雄 先生にゲストティーチャーとして来ていただき、ビオトープの作り方などを教えていただきました。

　３年生は、総合的な学習の時間に落合朝市に行ってきました。現在は『落合朝市をもりあげたい！』をテーマに学習しています。
　今日は、そんな朝市を盛り上げるために自分達に何ができるのか？をめあてに見学させていただきました。新鮮でおいしそうな野菜が数多く並んでおり、あっという間に売れきれる所にとてもびっくりしていました。
　たくさん見たり、聞いたりしてきた情報を来週は、みんなで整理・分析していきたいと思います。果たして、朝市を盛り上げることができるのでしょうか？これからの学習が楽しみです。

　１年生の国語「じどう車ずかんを つくろう」の学習です。「じどう車くらべ」で学習したことを思い出して本を見ながら絵や説明を考えて書いていました。みんなのカードを集めてずかんになるのが楽しみです。

　２年生のかけ算の学習です。今日は、箱の中のチョコレートが全部で何個あるかをいろいろな求め方で考えました。自分の考えを図や式を使ってノートに書きました。中には、自分の考えを言葉でまとめている児童もいて、みんなの学びが広がりました。自分の考えを前に出て説明するのも上手になってきている２年生です。

　６年生の音楽の学習です。リコーダーで「The Sound of Music」を２部で吹いています。美しい響きが音楽室いっぱいに広がっていました。しっかり楽譜を見ながら、集中して取り組む姿に６年生の成長を感じました。

　落合小学校では、ダストのそうじに取り組んでいます。
ダ・・・だまってする
ス・・・すみずみまできれいにする
ト・・・どうぐを正しく使う
掃除の時間に一生懸命取り組む落合っ子です。隅々まできれいに時間いっぱい頑張っています。

　３年生の教室の戸にローマ字が貼ってありました。よく見ると、「下の言葉を読んでから入りましょう。」と書いてありました。学習したローマ字を生活の場面で楽しく使えるようにと日替わりで児童が出題しています。分からなくても大丈夫！色画用紙をめくると答えが書いてありますよ。クイズのようで楽しい気持ちになりました。

　たんぽぽ・ひまわり学級の１年生は、落ち葉や木の実などを探していました。校舎の周りをぐるりと歩きながら色々なものを見つけていました。すると・・・業務の先生が、山で拾った素敵な宝物を！まつぼっくりです。みんな大喜びでした。拾った秋のたからものは、いったい、何になるのでしょうか・・・。楽しみですね。

　３年生の体育の時間です。鉄棒運動をしていました。逆上がりや足かけあがりなど、色々な技に挑戦！！お手本となる児童をみながら、こつをつかもうと努力していました。挑戦している技ができるようになったらいいですね。

　本日、中学校区の業務の先生が本校に来てくださり、共同作業が行われました。正門までの道に落ちていたたくさんの葉をきれいに清掃してくださいました。なんと大きな袋が１４袋も！！！大人１人ではとても持ち上がらないので、何人かで軽トラックに乗せて運びました。いつもなかなかできない修理や補修、清掃など、本当にありがたいです。落合小学校がいつも気持ちの良い環境となるよう、動いてくださっています。

　落合小学校の６年生では、総合的な学習の時間で防災教育に取り組んでいます。今年度は、「命を繋ぐ　落合の助け合いI・愛」としてコロナ禍での避難所運営について考えています。今日は、「Withコロナ落合助け合い避難所」を安心・安全な場所にするために持ち寄った情報を整理、分析しました。また、今日の学習を通して生まれた新たな疑問やさらに調べたいことなどを確認しました。

　本校の４年生 伊藤璃南さん、増井みのりさんの２名が、中国新聞の「みんなの新聞コンクール」の佳作に入賞しました。入賞作品は、自分の考えがきちんとまとめられていることや人を引き付けるような言葉遣い、ぱっと見て分かるデザインの工夫などの共通点があるそうです。２人の新聞もよく考えられた人を引き付ける作品に仕上がっていてすばらしいです。おめでとうございます。