最新更新日:2021/01/15
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

12月7日(月)眼科検診1・3・6年

 本日は、1・3・6年生の眼科検診を行いました。今年度は、春に様々な検診を行うことができなかったので秋以降の検診となりました。今年度の健康診断関係は、水曜日の2回目の眼科検診で最後になります。しっかり健康状態を診ていただいて、検査結果をご家庭にお知らせいたしますので、治療が必要な箇所がありましたら早めの受診をお願いします。
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12月7日(月)児童面談

 今日、明日と2日間児童面談を行います。生活アンケートを踏まえて、児童一人一人に学校生活で困っていることがないかや友達関係が良好かなどを丁寧に聞き取ります。課題が見つかった児童については、早期解決できるよう校内で情報を共有し、すぐに対応するようにしています。
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12月7日(月)6年生 ミニアルバム作り

 いよいよ卒業製作のミニアルバム作りが始まりました。今日は、図柄をデザインして下書きをしました。彫刻刀で彫りやすいように、線をはっきりと描くよう気を付け取り組んでいました。
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12月7日(月)の給食

 12月7日の献立

 チキンカレーライス
 フルーツヨーグルトあえ
 牛乳

 新型コロナの影響で、できるかぎり手を使わないように…と生の果物の使用を控えています。ですが、ビタミンたっぷりの果物はしっかり食べてもらいたい!ということで、毎月缶詰のフルーツを使った「フルーツあえ」を取り入れています。今日は、ヨーグルトと脱脂粉乳(スキムミルク)であえたヨーグルトあえでした。よくお店で売られているヨーグルトのパックが21個届き、調理員さんが1つ1つ容器からヨーグルトを出していました。無糖のヨーグルトを使うので、少し甘味が足りないかな?と思い、缶詰のシロップも少しだけ加えてみました。
 人気メニューの組み合わせだったので、今日の残食はゼロでした!
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12月4日(金)パワーアップタイム

 毎週金曜日は、パワーアップタイムです。音楽に合わせてグラウンドを5分間走ります。今日も自分のペースに合わせて元気に走っていた落合っ子です。
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12月4日(金)リズムを考えて

 2年生の音楽では、「おまつりの音楽をつくろう」をめあてに自分たちでリズムを考え発表しました。ドンドコドン(ウン)ドドンコドン(うん)など、リズムを口ずさみながら一生懸命表現していました。最後に「ヤー!」と決まったら、みんなから拍手が沸き起こっていました。
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12月4日(金)みんなで音楽

 毎週金曜日の5校時は、校舎の2階の1,2年生全学級音楽です。各教室から色んな歌声や合奏が聴こえてきます。1年生の教室をのぞいてみると、鍵盤ハーモニカに挑戦中でした。
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12月4日(金)楽しく合同で音楽です

 たんぽぽ・ひまわり学級合同で音楽です。はやくちことば、おとのマーチ、はたけのポルカ、あんたがたどこさを動作を付けて楽しく歌いました。上手にできたかな?
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12月4日(金)さすが最高学年!

 6年生の靴箱です。1組も2組もきちんとかかとを揃えて入れてありました。「はきものを揃えると心も揃う」頑張っています最高学年!
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12月3日(木)だれもいない教室で

 子供たちが下校した後のだれもいない教室で、業務の先生方が作業をしておられました。夏に取り付けた扇風機の配線が出ていたので、天井裏に納めて配線を整える作業でした。いつも黙々と環境整備に取り組んでくださっています。
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12月3日(木)4年生 算数科

 仮分数と帯分数でどちらが大きいかを比べる学習をしました。どうすれば比べられるかをみんなで考えました。考えた方法を使ってほとんどの児童が問題を解くことができました。学習後の達成感のある児童の笑顔が印象的でした。
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12月3日(木)布を縫ってみよう

 5年生の家庭科でミシンの使い方の学習をしました。ミシン練習用の布を使って、丁寧に縫っていました。
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12月3日(木)気持ちのよい挨拶で

 落合っ子の朝は、気持ちのよい語先後礼の挨拶から始まります。今日もたくさんのすてきな挨拶の姿に出会うことができました。
 正門や東門の他2カ所に地域の方が、落合っ子を励まそうと看板を立ててくださっています。今週からクリスマスバージョンの飾りつけに変わって子供たちも喜んでいます。いつもありがとうございます。
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12月2日 家庭科「くふうしよう おいしい食事」

 6年生は、家庭科「くふうしよう おいしい食事」の学習で、バランスのよい1食分の献立を考えました。子どもたちは、栄養のバランスを考えた献立づくりに真剣な表情で取り組んでいました。今日は、栄養教諭の先生も一緒に指導してくださいました。それぞれの子どもがくふうした食事の献立ができました。
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12月2日(水) お話の絵から

 たんぽぽ・ひまわり学級の1年生の図画工作科の時間は、お話の絵を描きました。お話の題名は「にじいろの魚」です。今日は、前回までに様々な色で塗られた魚が泳ぐ、海の中を作っていました。みんな自分達が作った魚にとても愛着を感じているようです。居心地良い海になるように、みんなはりきって描いていました。
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12月2日(水) ハッピーカード

 4年生の図画工作科の時間です。どちらのクラスも幸せを運ぶハッピーカードを作っていました。今回のカードは、開いたときに立体的になるところがポイントです。みんな心をこめて、集中して作っていました。このカードが誰の手に届くのか、楽しみですね。
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12月2日(水)5年 総合的な学習の時間

 5年生の総合的な学習の時間では、「未来の落合の町をデザインしよう」をテーマに学習を進めています。地域の方にゲストティーチャーとして来ていただき、地域のよさと課題を教えていただいたことから、「未来の落合の町がこうだったらいいな。」という思いや願いをもち、各自が探究課題を設定しました。
 今日は、それぞれのグループに分かれ、自分たちが考えた案を地域の方に提案するための学習計画(計画書)を考えました。
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12月2日 うごくうごくわたしのおもちゃ

 2年生の生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」でおもちゃをつくって1年生を招待して遊ぶ計画を立てています。今日は、つくったおもちゃをレベルアップする方法をみんなで考えました。前時に各班からもらったアドバイスをもとに、さらにレベルアップするためにはどのような工夫が必要かを比べたり試したりしながら考えました。
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12月2日(水) 放送朝会

 今朝は、学校朝会を放送で行いました。校長からみんなが安心して安全に学校生活を送るためにたくさんの方にお世話をいただいていることを知って、感謝の気持ちを挨拶や「ありがとう」の言葉にして伝えようと話しました。
 また、今日は地域の交通指導や見守りをしてくださっている交通安全推進隊の 反田 英明 さんにお越しいただき、広島市教育長から届いた表彰状をお渡ししました。その後、代表の児童が御礼の言葉を伝えました。反田さんは、12年間ほとんど毎日交通指導をしてくださっています。放送室で証書授与を行いましたが、テレビを見ていた各教室の児童たちからたくさんの拍手が起こりました。
 これからも地域の皆様に見守られていることに感謝の気持ちをもち、それを態度や言葉で表すことができる人に育ってほしいと願っています。
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12月1日(火)1年生と6年生の交流会

 今年度は、春の遠足を行うことができなかったので、1年生と6年生の交流会をしようということになり、今日の3時間目にグラウンドで一緒に遊びました。6年生は、国語科「みんなで楽しく過ごすために」で1年生との交流でどんな遊びをするかを話し合いました。目的や条件に応じて計画的に話し合ったので、その学習を生かして6年生がしっかりリードしながら楽しく遊ぶことができました。
 1年生の帰りの会で「今日6年生と遊んで楽しかった人?」と担任が尋ねると、「はーい!」とたくさんの手が挙がったそうです。
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広島市立落合小学校
住所:広島県広島市安佐北区落合南二丁目13-1
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