月曜日から続いた大雨警報ですが、朝７時の時点で解除されておりませんでしたので本日も臨時休校といたします。先ほどようやく解除され、日差しも出てきたので、とても残念ですが、降り続いた雨で地盤も緩んでいます。学区内の河川も増水し、流れが速くなっているようです。引き続き安全に過ごしていただくようお願いいたします。
　今朝は本校教職員が、明日から安全に登校できるよう通学路点検を行います。明日、元気な子供たちとの再会を楽しみにしています。

　この写真は、どこかわかりますか？
落合小学校の体育館です。大雨が続き避難所となっているのです。昨夜もここに避難されていた方がいらしゃいました。そこには、毛布やシートなど準備物がありました。
　６年生のみなさんは、総合的な学習で「落合の治山ダムを見学したところです。だからこそ、大雨による被害を心配しているのではないかと思います。この機会に、地域の安全について自分で調べてみてはどうでしょうか。明日、みなさんに会えるのを楽しみにしています。

たくさん雨がふりますね。

この雨のおかげ（？）で、はたけの植物たちはぐんぐん大きくなってきていますよ。

１ねんせいのみなさん
きょうも　きゅうこうになってしまいましたが、
げんきにすごしていますか？

きのうから　
たくさん　あめがふっていますが、
あさがおは　とってもげんきです。

きょうも、あさ、あめのなか　
とてもきれいに　さいていました。
なにいろのはなが　さいているか
たのしみですね。

あめにきをつけて、
あんぜんにすごしてください。

　昨日に続いて今日も休校になりました。皆さんに会えなくてとても残念です。おうちの中で安全に楽しく過ごしていますか。
　今日は「たなばた」です。皆さんの代わりにたんざくを笹の葉につけて飾りました。この雨で、今夜は天の川も見ることができないでしょうが、皆さんの願いはきっとお星さまに届くことでしょう。もちろん、私達も願い事を付けましたよ。
「早く雨がやんで、大雨の被害がおこりませんように。」「明日はみんな元気で登校できますように。」

　昨日から引き続いて大雨警報が発表されており、午前７時の時点で解除されませんでしたので、本日も臨時休校といたします。
　１年生の教室前の七夕飾りが寂しそうです。子供たちの願いが天に届きますように。雨は今のところ小康状態となっていますが、安全に十分気を付けてお過ごしください。よろしくお願いいたします。
　※本日も、明日の時間割をメール配信でお知らせいたします。

　保護者の皆様

　昨夜から激しい雨となり、現在広島市に大雨警報が発表されていますので、本日は臨時休校といたします。
　河川の氾濫や土砂災害等心配されるところです。ご家庭で十分注意をして安全に過ごしていただきますようお願いいたします。
　明日の時間割等は、後ほどメール配信でお知らせいたします。

　５年生の算数科「小数のかけ算」の学習です。１メートルの値段が８０円のリボンを、２．３メートル買うと代金はいくらでしょう？さて、困りました。「どんな式になるか考えよう」をめあてにまずは自力解決です。その後全体で考えました。
　いろいろな意見が出て、つまずきをみんなで考え合う楽しさを感じられる授業でした。

　平和集会を行いました。例年、体育館に全校児童が集まって、各学年が平和について学んだことをもとに平和への誓いやメッセージ、歌などを発表していました。今年は、コロナウイルス感染症予防対策のために各教室で行いました。
　折り鶴に一人一人が平和への願いを書いて、心を込めて折り鶴を折りました。

　２年生が大事に育てている鉢の野菜。ひとりひとりがおいしくなるよう願いを込めて育てていた野菜がぐんぐん大きくなって、収穫の時期がやってきました。２年生の畑に行ってみたら、ちょうど収穫しおえて、教室にもどって行く２年生の姿が！教室まで行って収穫した野菜を見せてもらいました。心をこめて育てた野菜は本当に立派でとてもおいしそうでした。おうちでどんな料理になるのでしょう。そのときが楽しみですね。

　３年生の体育科の時間です。マット運動の前転と後転をするために、まずはいろいろな技の練習をしました。ゆりかごのようにゆらゆらゆれたり、かえるの足うちをしたり、みんな体全体を使って一生懸命でした。きれいな前転や後転ができるよう、がんばっています。

　６年生は、地域にある二ケ城山にある治山ダムの見学に行きました。川の流れを観察したり、土に触ったりして調べました。学校に帰って調べてきたことをまとめました。

　２年生は、生活科の学習「生き物となかよし」でいろいろな生き物をかっています。２階の２年生の教室廊下にはさわがにやざりがに、かぶとむしやくわがたなど、様々な生き物がいて、休憩時間になるとみんながうれしそうに様子をみにきています。えさも欠かさず、上手にお世話しています。

　１年生の生活科の時間は、季節を感じられる遊び「しゃぼんだま」を作って楽しむ活動をしていました。水の中に洗濯のりや洗剤を入れてとばしました。今はストローで吹くことができないのでうちわやかごを使ってとばしました。たくさんの笑顔の中、たくさんのシャボン玉がきれいにとんでいました。

　７月になりました。もうすぐ七夕です。昨日業務の武田先生が笹を用意してくださったので、今日はみんなで七夕飾りを作りました。それぞれ短冊に願いごとを書いて飾りました。「おともだちがたくさんできますように。」「はやくコロナがおわってじゆうになりますように。」
　子供たち一人ひとりの願いが天に届きますように。

　たんぽぽ・ひまわり学級の１，２年生が、午後から七夕飾りを作りました。すてきな飾りがたくさんできました。
　廊下には、かさをさした私やお友達、かたつむりなど楽しい作品が仕上がっていました。
　今日は、２年生の日直さんが、とても上手に号令をかけてくれました。ゆっくりでしたが、みんなも上手に待って号令を聞くことができました。

　図画工作科「コロコロガーレ」もそろそろ完成に近付いてきました。一段ごとに様々な工夫をしています。材料を上手に丸めたり、渦巻きにしたり、小さくちぎって段差を付けたり様々です。ビー玉がちゃんと転がるか、穴に落ちるかなどを確かめながら楽しそうに作っている子供たちでした。

　３年生の図画工作で作った作品の鑑賞会を開きました。出来上がった作品には、一人一人の思いが詰まっています。「この作品の名前は？」「どんな工夫をしたの？」など「お話を聞かせて」と尋ねると、どんどん工夫したところやおもしろいところを話してくれました。作ったものはそれぞれ違いますが、見せ合っているうちに一緒に遊びたくなった子供たち。作ったものから楽しい世界が広がりました。

　６年生の算数「分数のかけ算を考えよう」の学習です。前時までは、分数に整数をかけるかけ算の学習をしました。今日は、問題からどんな式になるかを考え、なぜその式にしたのかを考えました。まずは自力解決です。その後みんなで根拠をもとに考えを出し合いました。

　５年生の社会科です。今日は、「あたたかい土地のくらし」の単元であたたかい土地と寒い土地に住む人々のくらしの違いを表にまとめました。マトリックスを使うとまとめたり比べたりしやすいことを知り、北海道と沖縄の二つの地域の特色について教科書で確認しながら書き込みました。