最新更新日:2024/03/29
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本校教育目標〜未来を切り拓く、心豊かでたくましい子供の育成〜

6月15日(月)ベン図を使って整理しよう!

 3年生の総合的な学習の時間です。今日は、先週、地域の3名の方の畑に見学に行かせていただいたことを思い出しながら、3カ所の畑にどんな野菜があったかをベン図を使って整理・分析しました。
 対面の形にならないようグループワークも工夫しながら行っています。ベン図に付箋を貼り終わった後は、3つの畑を比べて分かったこと、気付いたことをワークシートにまとめました。
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6月15日(月)がんばれ!落合っ子 1年生

 1年生の音楽です。1組は、〜♪ひ〜らいたひ〜らいた、な〜んのは〜ながひ〜らいた♪〜音楽に合わせて、かわいい手のお花が開いたり閉じたり・・・「だれが上手にできるかな?」担任の先生の声掛けに、音楽をよく聴いてしっかり合わせて動作化することができました。
 2組は、トンとウンを組み合わせてリズムをつくりました。4つ分のリズムをつくって発表することができました。みんなも発表してくれたお友達に合わせて上手にリズムを打つことができました。
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6月15日(月)おってきって、はろう!

 折り紙を折って、切って広げると・・・ステキな模様が・・・「どことどこを合わせようかな?」「ここを切ってつないでみよう!」などいろいろな模様を組み合わせて、画用紙いっぱいに貼り、楽しい作品に仕上げていました。
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6月15日(月)避難訓練(火災)

 家庭科室から出火したと想定して、火災の避難訓練を行いました。今年度初めての避難訓練です。1年生は、小学校生活初めての避難訓練だったので上手に避難できるかなと心配していましたが、先生の指示に従いしゃべらず上手に避難することができました。
 校長からは、命を守る2つの行動について話をしました。1つ目は「話をしっかり聞くこと」、2つ目は「落ち着いて行動すること」です。どちらも日頃から意識して取り組むことができる行動です。いざというとき、自分の命を守るための「お・は・し・も」と一緒に意識して取り組んでいってほしいと思います。
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6月15日(月)通常給食再開です!

 6月15日の献立

 麦ごはん 冷やししゃぶしゃぶ
 三糸湯(サンスータン)
 チーズ 牛乳

 今日から通常献立の給食再開です。給食再開にあたっては、新型コロナウイルス感染症の感染拡大のことを考えると、再開しても大丈夫なのだろうか…制約の多い中での給食で子供ちは給食を楽しく食べてくれているのだろうか…と不安な気持ちが多くありました。ですが、昨日の新聞に、本校2年生の川上菜々子さんが、このような川柳を投稿してくれていました。

 おいしいな きゅうしょくたべて 元気出る

不安だった気持ちが晴れて、こちらが元気をもらいました。子どもたちが元気になれる給食を、明日からもがんばって作ろうと思います。
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6月12日 ええじゃん!落合たんけん隊 1

 今日は、ミッション「落合の畑のええじゃんやナゾを見付けよう!」と地域の3名の方の畑に3つのグループに分かれて出かけました。
 子供たちは、事前に考えていた質問を一人ひとりインタビューし、地域の方が丁寧に答えてくださったことを一生懸命ワークシートに書き込んでいました。地域の方が快く畑を見せてくださり、丁寧に説明してくださったお陰で、落合の畑のええじゃん!がたくさん見つかりました。
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6月12日 ええじゃん!落合たんけん隊 2

 お話を聞く中で珍しい野菜を育てておられたことにびっくり!見たことも聞いたこともない野菜もありました。ナゾが深まったことも・・・
 インタビューの最後に「農業は、毎年1年生という言葉がある。毎年が勉強。昨年できたから今年もできるとは限らないのです。」と話してくださった言葉がとても印象的でした。実り多き畑見学となりました。
 見学をさせていただいた地域の皆様、大変ありがとうございました。
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6月12日(金)楽しく英語活動!

 4年生の英語活動では、「英語であいさつをしよう!」の学習をしています。キーワードゲームを楽しく行った後、単語の復習をしたり、DVDの視聴をしたりしました。
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6月11日(木)英語であいさつをしよう!

 今日は、4年生の英語の授業を教頭先生がしてくださいました。まず、3年生で習った単語の復習をして、単語を使ったゲームを楽しく行いました。DVDを視聴しながら、世界にはいろいろなあいさつがあることを知り、英語であいさつをしたり、あいさつを返したりする練習をしました。早く、握手をしたり、ハイタッチをしたりしてステキなあいさつができるようになるといいなと思います。
 笑顔いっぱいの楽しい1時間でした。
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6月11日(木)漢字の復習を楽しく

 「さあ、漢字の復習をしてみよう!これまで習った漢字をちゃんと覚えているかな?」番号がついたくじを先生がひくごとに歓声が・・・当たった人は、前に出て黒板に先生が出題する漢字を書きます。間違っていても大丈夫、ちゃんとお友達が直してくれました。力を合わせて正しい漢字が書けました。
 「さあ、次のくじをひくぞー!次はだれかな?」の先生の声にまた歓声があがりました。楽しく復習に取り組む3年生でした。
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6月11日 (木)ええじゃん!落合たんけん隊

 総合的な学習の時間で、3年生は落合のええじゃんを見付ける学習を行っています。先日の町探検で見てきたことを整理、分析して落合小学校の周辺には、畑が多いことが分かりました。落合には、畑が多いのにそこに何があるのかよく分からない子供たち。「畑のなぞをさぐろう!」と新たな学習課題のもと、さっそく明日3グループに分かれて、野菜作りをしておられる3名の方に畑を見せていただくことになりました。「何があるのかな?」ワクワク、ドキドキ明日が楽しみです。
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6月11日(木)雨の中の登校です

 昨日広島も梅雨入りし、今朝は雨の中の登校となりました。傘をさして荷物を持って、学校の坂道をあがってきた子供たちです。今日は雨が一日中降りそうなので、密にならないように上手に休憩時間を過ごすことができるでしょうか。これから悩ましい日々が続きそうです。
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6月10日(水)の給食

 6月10日の献立

 麦ごはん ホキの野菜あんかけ
 三食ゼリー 牛乳

 ホキは給食によく登場する魚です。ニュージーランドなどの暖かい地域の、海の深さ200メートルから800メートルくらいのところにすんでいる深海魚の仲間で、身がやわらかく、脂肪が少ないあっさりとし味なので色々な料理に使うことができます。今日は油で揚げて、黄ピーマンや赤ピーマンが入ったケチャップ味のあんをかけた、ホキの野菜あんかけでした。1年生は魚が苦手かな…と思いましたが、担任の先生もびっくりするくらいよく食べていました。
 給食の準備も、給食当番は担任の先生からしっかり健康観察をしてもらい、手洗いを待つ児童はきちんと距離を保って並ぶことができています。この調子で、衛生面にしっかり気を付けることができるように指導していきたいと思います。
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6月10日(水) 図書室利用のおべんきょう

 1年生が図書室の利用についてお勉強していました。全校みんなが使う図書室と本ですから、先生はとても丁寧に教えていました。1年生もきまりを早く覚えるために、一生懸命お話を聞いていました。早く休憩時間など、自由に図書が借りられるようになるといいですね。
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6月10日(水)組み立て方に気をつけて

 5年生の書写の時間です。今日は組み立て方に気をつけながら、「道」を書きました。みんな、先生が話されることを、集中しながらよく聞いて、一画一画丁寧に書いていました。心がこもった素晴らしい文字に仕上がっていました。
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6月10日(水)I'm from 〜.6年生の英語

 今年度から5・6年生の英語は1週間に2回となりました。4時間目、6年生のクラスが英語の学習をしていました。今日は様々な国の言い方を練習し、自分の出身地が話せるようになることがゴールです。昨年度からしっかり英語に慣れ親しんでいる6年生です。今日も受け答えがきちんとできていました。
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6月10日(水)47都道府県名を覚えよう!

 4年生では、47の都道府県名全てを覚えようと取り組んでいます。社会の時間の始めにタイムを決めてチャレンジしています。回を重ねるごとに正解する数が増えてきて、今日も意欲的に集中して取り組んでいました。
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6月10日(水)熱中症予防について

 だんだんと気温が高くなってきました。新型コロナウイルス感染症予防対策でマスクの着用を余儀なくされていますが、これからは暑さ対策にも十分注意をしていきたいものです。そこで、今日は、熱中症とはどのようなものか、症状やその予防法などについてDVDを視聴しました。
 学校でも水分補給や暑さ指数による運動等の調整、室温の換気や調整等様々に気を付けていきたいと思います。
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6月9日(火) がんばれ落合っ子!6年生

 社会科の学習と合科して総合的な学習に取り組んでいます。今日は、広島市の主な土砂災害について知り、8.20の土砂災害がなぜ起きたのかについて考えました。私たちの住む落合の町は、大丈夫なのでしょうか。今後は、落合の町に視点を移して考えていきます。
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6月9日(火) 3年生 英語活動

 英語であいさつをしてみよう!をめあてに「Hello!」から始まり、自分の名前を伝えカードを渡す簡単なやりとりをする活動を行いました。なかなかすぐに英語で伝えるのは難しいですが、たくさんの児童が自分から進んで話しかけようと意欲的に取り組んでいました。
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広島市立落合小学校
住所:広島県広島市安佐北区落合南二丁目13-1
TEL:082-842-0162