２年生の算数科です。３つの小学校の人数を比べる学習でした。３桁の数を比べます。デジタル教科書で問題を確認し、どの学校が一番人数が多いかをみんなで考えました。児童が、「ぼくが、先生になります！」と勢いよく手を挙げてクラスのみんなに説明していました。

　今週は６年生のあいさつ運動がありました。雨天の日もありましたが、子どもたちが決めたレベル４のあいさつを目指して取り組みました。あいさつをした後は、清々しい表情で１日のスタートをきることができました。

　２年生の音楽の学習は、特別に校長先生が指導してくださいました。水曜日の１組の学習に続き、今日は２組の時間です。「ぴょんぴょこロックンロール」の歌を歌いながら拍にのってリズムを感じたり、かえるになって身体表現をしたりして、みんな大はしゃぎです。かえるになったので体全身で拍の長さを感じ取ることがばっちりできていました。かえるになった後は、自分が考えた動物で身体表現をしました。あせもいっぱいかいた楽しい音楽の時間でした。

　４年生の国語科「一つの花」の学習です。今日は、場面の設定や主人公の最初に覚えた言葉から理由を考えました。黒板の板書も丁寧にノートに書き写していました。

　算数科「長い長さをはかってあらわそう」の学習です。学校の中にある長いものの長さを予想して巻き尺で測ってみました。いろいろな場所に興味をもって「ここ測ってみよう！」と友達と協力して取り組んでいました。

　５年生の理科の授業は、メダカの学習です。教室で飼っているメダカがたくさんの卵をつけ、その卵の様子をみんな顕微鏡で一生懸命に観察していました。メダカの中にはすでに目をつけて今にも卵からかえりそうなものがたくさんありました。肉眼だけでは見ることができない卵の様子に、みんな、神秘な世界に入り込んでいました。

　たんぽぽ・ひまわり学級の１年生は学校たんけんをしました。職員室や事務室に行ったときは、場所を確認するだけでなく、入るときのあいさつやかぎの借り方も練習しました。給食室に行く前は、ちょうど給食の先生が食缶などをリフトであげる場面に遭遇！みんなの給食が２階や３階に運ばれる様子を見ることができて、みんな興味津々に見入っていました。早く学校の中を覚えて楽しい学校生活を送ってほしいです。

　２年生の算数科「１００より大きい数を調べよう」の学習です。「７８０はどんな数か言葉や式であらわそう」をめあてに取り組みました。自分の考えをワークシートに書いて友達にその考えを伝えました。うまく伝えられない友達がいたら、代わりにその考えをつないで話そうとする児童もいて、がんばっている２年生でした。

　６月にがんばったことを学年ごとに紹介しました。みんなそれぞれ一生懸命取り組んだので、すてきな作品に仕上がっています。
　最後にともだちのいいところをいっぱい発見してそれを伝えました。いいところをいっぱい教えてもらってうれしそうな子供たちでした。

　たんぽぽ・ひまわり学級では、毎朝合同で朝の会を行っています。今日は、朝の会の後に学活で６月にがんばったことや椅子取りゲームを楽しみながら友達のいいところを見付けて発表しました。

　１年生では、国語科で「おおきなかぶ」の学習をしています。いよいよ今日は最後の場面です。どうしてかぶがぬけたのかをみんなで考えました。
　「６人でひっぱったから。」「いきをあわせたから」「ねずみがたすけてくれたから。」と子供たち。「うんとこしょ、どっこいしょ。」とどうしてみんなで声を合わせるのかな？の先生の問いに「かぶをぬくときのおまじないだから。」「気合いを入れるため。」などどんどん自分の考えを発表することができました。

　先週は、大雨警報のため４日臨時休校となりました。週が明け、今朝も小雨の降る中での登校となりました。
　今日は、６年生のあいさつ運動の日でした。天気はすぐれませんでしたが、気持ちのよいあいさつで一日がスタートしました。

　６年生の音楽の時間です。コロナの感染症対策を講じながら少しずつ、できる範囲で歌やリコーダーの練習も始めています。今日は、３種類のリズムパターンを組み合わせ、正しくリズムを刻みながら合わせました。なかなかリズムが合わず、笑みがこぼれる子供たち。リズムの面白さをしっかり感じ取って、楽しく演奏していました。

　４年生は、総合的な学習の時間に地域のホタルについての学習をしています。今日、１組の教室で飼っているホタルの幼虫が産まれました。小さな小さな赤ちゃんです。教室に行くとすぐに子供たちが、うれしそうに報告してくれました。

　たんぽぽ・ひまわり学級の教室に行ってみると、一人一人一生懸命課題に取り組んでいました。「ほら見て、すごく時間をかけて作ったんだよ。」と２年生の児童が、町たんけんをしたまとめを見せてくれました。みんなそれぞれがんばっている姿がステキでした。

　先日、JAの朝市に見学に行かせていただき、そこでたくさんの？が生まれました。その？を調べるために、アンケート調査をしようということになり、今日はみんなでアンケートの質問を考えました。

　３年生は、「ひろしま１００万食プロジェクト」のキャッチコピー部門に挑戦しようとみんなで考えました。３つの条件を意識しながら一生懸命考えました。結果発表がとても楽しみです。

　月曜日から続いた大雨警報ですが、朝７時の時点で解除されておりませんでしたので本日も臨時休校といたします。先ほどようやく解除され、日差しも出てきたので、とても残念ですが、降り続いた雨で地盤も緩んでいます。学区内の河川も増水し、流れが速くなっているようです。引き続き安全に過ごしていただくようお願いいたします。
　今朝は本校教職員が、明日から安全に登校できるよう通学路点検を行います。明日、元気な子供たちとの再会を楽しみにしています。

　この写真は、どこかわかりますか？
落合小学校の体育館です。大雨が続き避難所となっているのです。昨夜もここに避難されていた方がいらしゃいました。そこには、毛布やシートなど準備物がありました。
　６年生のみなさんは、総合的な学習で「落合の治山ダムを見学したところです。だからこそ、大雨による被害を心配しているのではないかと思います。この機会に、地域の安全について自分で調べてみてはどうでしょうか。明日、みなさんに会えるのを楽しみにしています。

たくさん雨がふりますね。

この雨のおかげ（？）で、はたけの植物たちはぐんぐん大きくなってきていますよ。