１年生は、お勉強がしたくてたまりません。今日は、せんのおけいこをしました。上手にぐるぐるまるやくねくねの線をなぞったり、絵と絵を線でむすんだりしました。
　毎日が、初めての連続の１年生です。明日は、いよいよ初めての給食です。上手に食べることができるかな？

　４月１３日の献立

　ちらしずし　さわらの照焼き
　わけぎのぬた　豆腐汁 牛乳

　３月の行事食「ひなまつり」の日に出す予定だった献立を、休校に伴って４月へ移行しました。広島県は「わけぎ」の生産量日本一です。特に栽培が盛んな広島県東部では、ひな祭りにわけぎのぬたを食べる風習があります。
　酢みそは手作りで、給食室で白みそ・さとう・酢・からしを火にかけて、酸味を飛ばしています。かまぼこの量が少し多いかな…とも思いましたが、子どもはこの方が食べやすいのかもしれませんね。仕上げには「すりごま」も加えて、いかに子どもたちが食べやすくなるかを考えました。残食の多い献立ベスト３には入る「わけぎのぬた」ですが、努力の成果か、今日のわけぎのぬたの残食はほんの少しだけでした。

　新しい学年になって４日が経ちました。
　新しい学級の雰囲気に少しずつ慣れてきて，教室の中に笑顔がたくさん見られるようになってきました。
　写真は「自己紹介カード」を記入している様子です。どんな自己紹介カードが出来上がるか楽しみですね！

　今日は、とてもお天気がよく気持ちのよい１日でした。２年生の生活科では、春の草花の学習をしています。学年園の周りや東グラウンド周辺の草むらで、春の草花を見付けて観察をしていました。

　１・３・６年とたんぽぽ・ひまわり学級の身体計測を４会場に分けて行いました。「身長が、２センチ伸びたよ。」とうれしそうに話す児童の姿が印象的でした。

　４月９日の献立

　パン　チョコレートスプレッド
　豚肉と野菜のスープ煮
　レバーのから揚げ
　キャベツのレモンあえ　牛乳

　今日から給食が始まりました。思いがけない長期の休みだったので、給食の先生たちも不安な面持ちでした。ですが、いざ作業が始まるとサクサクと行程が進み、無事においしい給食ができあがりました。さすがです！
　４月から給食の食器が新しくなりました。これまでのステンレス製の食器から、温かみのあるPEN樹脂製食器になり、ご飯粒などがひっつきにくいので、子どもにも給食の先生にも優しい食器です。
　コロナウイルス感染症の影響で、手洗いの徹底や、食べるときは前を向いて食べるなど、制約の多い中での給食ですが、これを機会に、衛生面についてじっくり考えてもらうチャンスだととらえ、子どもたちにも指導を行っていきたいと思います。

　１年生、初めての色別下校を行いました。上校庭に地域別に並んで、先生方と一緒に帰りました。迷子のお電話も一件もありませんでした。１年生、がんばっています！

　今日から４名の１年生を迎えてたんぽぽ・ひまわり学級合わせて１０名でスタートです。各教室では、５名ずつで過ごしますが、新しい学年に慣れるまでしばらく合同で過ごしていきます。
　今日は、とても落ち着いて過ごすことができました。
　新しいお友達が増えてうれしいたんぽぽ・ひまわり学級です。

　１年生の朝の様子です。「まずは、ランドセルのしまい方です。同じ向きに入れましょう。」と少しずつ学校のいろいろなルールを教えてもらっています。
　今日は、登校時から涙が出る児童もなく、元気よく過ごすことができました。

　１組は、算数科の計算プリントの答え合わせをしていました。２組は、机の間隔をきちんと開けようと床に書かれたカギに合わせて机の整頓をしました。その後、１年生で未学習となっていた国語科の学習をしました。

　１組は、学活で音読カード作りや給食当番のやり方を決めたりしていました。２組は、算数科の九九の復習をしていました。

　１組は、社会科「健康なくらしをまもる」の学習をしていました。２組は、学活で学級目標を考えました。

　１組は、学活で給食当番のやり方を確認していました。２組は、国語科で詩の学習をしていました。

　１組は音楽、２組は国語科の学習をしていました。

　最高学年となった６年生。明日は、入学式です。椅子を運んで式場の準備を手伝いました。今年度の６年生のテーマは、「軌跡」です。一つ一つの行事を通して最高学年としてのすばらしい軌跡を残していってほしいと思います。