２年生が生活科で大切に育ててきたサツマイモを収穫しました。毎日水やりをしたり、雑草を抜いたりしていたサツマイモ。実が大きくなっているか、楽しみにしていました。
長く伸びたツルを思い切りひっぱると・・・大きなサツマイモが！たくさんとれました。

　６年３組は、算数科で比例の学習をしました。高さが決まっているけど、底辺の長さが違う平行四辺形の面積は、底辺に比例しているかどうか考えました。ノートを見ていると、それぞれの思考が伺えます。

　英語科では毎時間、今まで学習したフレーズや単語を使って、Small talk　の時間をとっています。今日は　はじめに、What foods do you like in fall? から始まる会話を隣同士で楽しんでいました。また、本日のめあて、「レストランで家族のためにメニューを注文しよう」では、そこで交わされる英会話を楽しんでいました。必要に応じて英語を楽しもうとする姿に、これまでの成長を感じます。

　１年生は、春から夏にかけて育てたあさがおのつるをとって、大切に保管していました。秋になり、学校の校庭やまわりに落ちていた木の実を使って、今日はリースを作りました。みんなとても真剣で、できあがったリースを見ながら笑顔いっぱいでした。教室には素敵な秋の作品が並んでいます。

　「もっとなかよし町たんけん」のふり返りで、地域にある特別養護老人ホームのなごみの郷と落合小学校を比べて同じところと違うところを見付けました。色の違う付箋にそれぞれ町たんけんで見たり、聞いたり、感じたりしたことを書き出し、ベン図を使って整理しました。「あっ、これは同じだね。」「お風呂は、落合小にはないよ。」など友達とたくさん話をしながらまとめていました。

　２年生の図画工作科です。「楽しいお話のすごろくを作ろう」をめあてにお店やすごろく、動物すごろく、町探検すごろくなど楽しいお話を考えてすごろくを作りました。大きなサイコロも組み立てました。みんなで遊ぶのが楽しみです。

　算数科「重さを数で表そう」の学習で、１円玉をつかって重さを量ってどちらが重いかを比べました。
　まずは、持った感じで予想を立てて・・・量ってみると「あれ？」つり合うまで一円玉で調節しました。めあてをしっかりもち、楽しく学習に取り組んでいました。

　いよいよ「発見！体験！つたえよう落合のやさしさ」の学習もまとめに入りました。今日は、これまで学習してきたことを元に「みんなにできることを伝えよう」とポスターや新聞などで表現方法を工夫しながらまとめました。

　１１月１３日の献立

　麦ごはん　おでん
　ごまあえ　牛乳

　おでんがおいしい季節になりました。給食のおでんは昆布でだしをとって、牛肉・さつま揚げ・うずら卵・生揚げ・さといも・だいこん・こんにゃくの入った、具だくさんのおでんです。具材の切り方も、こんにゃくとさつま揚げはおでん風に三角に切ります。また、いつもはだしをとった昆布は捨ててしまうのですが、おでんのときはだしをとったあと、一口大に切って一緒に煮込んでいます。
　おでんの日は、だしをとったり、具材を切ったりととても忙しいのですが、調理員さんたちがだしをとったあとの昆布を花の型抜きで抜いてくださいました！見た目もかわいらしく、心がほっこり温かくなる給食でした。

　たんぽぽ、ひまわり学級がまいた大根の種。せっせとお水をやり続け、だんだん大きくなってきました。今日は１年生の二人がお水をやったりまびいたりしていました。その間、２年生はプリムラの苗を植えました。どちらも元気に育って、おいしい大根、素敵な花に育つといいですね。

　５年生の家庭科の時間は、「食べて元気」。５大栄養素について学習しました。５大栄養素の名前と働きを知り、色々な食品を５つのグループに仲間わけしてみました。加工食品の仲間分けが難しかったようですが、みんな食に関心をもって学習していました。今日は栄養教諭の先生にも指導していただきました。

　あいさつ運動にチャレンジしている１年生です。登校してくる人たちを語先後礼のあいさつで迎えています。いつもお兄さんお姉さんのあいさつを見ている１年生、今日も上手に語先後礼ができました。

　４年生の総合的な学習の時間では、「再びホタルの舞う落合へ」をテーマに岩の上川のホタルについての学習を進めています。
　今日は、これまで調べたり、岩の上川に行って見たり、地域の方からお話を聞いたりした情報を整理し、岩の上川にホタルがいなくなった理由を考えました。

　２年生の音楽科「森のたんけんたい」です。「生きものぴったりの演奏のしかたを工夫しよう」をめあてにたくさんの楽器を使って表現しました。演奏のしかたについて、「こうするといい音がでるよ。」「ぼくは、ここの部分をたたいてみたよ。」などペアのお友達に自分の工夫を伝えていました。森の生きものぴったりに演奏できたかな？

　落合幼稚園の年長さんが、給食体験にやってきました。はじめて食べる給食です。今日の献立は、「麦ごはん、焼き鳥風、白菜のゆかりあえ、赤だし、牛乳」でした。「おいしい？」「全部食べられそうかな？」と尋ねると「おいしいよ。」「どれも全部おいしい。」と笑顔で答えてくれました。
　１年生になったら毎日給食が食べられますよ。楽しみにしておいてくださいね。

　江波山気象館の次には，マツダミュージアムの見学です。
　マツダミュージアムでは，マツダの歴史や，車ができるまでの作業工程などの話を聞き，これからの社会の学習につなげていけたらと思います。また，実際に車の製造ラインを見学したり，実際にマツダ車に乗ってみたりと，こちらも大満足の内容でした。

　校外学習で「江波山気象館」に行きました。
　始めに施設の方から，天気の事を教えていただいた後にプチサイエンスショーもしてもらいました。それを見た子どもたちは「すごい！」「どうなってるの？」ととても驚いた様子が見られました。
　その後グループに分かれ，様々な体験コーナーを回りました。子どもたちもとても満足していました。

　５年生のテーマは、「チャレンジ」です。これまで様々なことにチャレンジしてきた５年生です。今日は、国語科で学んだ「竹取物語」や「枕草子」などの古文や宮沢賢治の「雨にも負けず」の群読を披露しました。また、ホールニューワールドの英語の歌やリコーダー奏も、大変幻想的な世界観が伝わってきてすばらしかったです。

　４年生のテーマは、「ホタルの秘密を探ろう！」です。４年生は、総合的な学習の時間に岩の上川のホタルについて探求的な課題を設定し、調べたり、ゲストティーチャーの方々にお話を聞いたりしたことについて発表しました。「輪になっておどろう」の歌も途中にゆっくり歌うところや転調するところなどがありましたが、難しい曲をよく歌いこなし迫力満点でした。

　３年生のテーマは、「つたえよう　落合のやさしさ」です。総合的な学習の時間に福祉について学んだことや町探検を通して落合のやさしさを発見した３年生。これまで学んできたことについて力強い声で伝えました。
　３年生の「魔法の合言葉」のすばらしい歌声が響いて会場のみなさんの気持ちもとてもやさしくなりました。