本校の教育目標は，「確かな学力を身に付け，豊かな心と健やかな体をもち，主体性のある子どもの育成」です。そして，今年度は，基礎基本を大切にした指導をし，学び合うことによりつながる子どもの育成をめざして，算数科における言語活動の充実による子どもたちの主体的な学びについて研究を進めています。

　７月１１日（月）には，今年度２回目の校内全体授業研修会として，教育委員会から指導主事をお招きして，尾崎教諭と黒瀬教諭が６年２組で授業を行い，校内の教員がこの授業を参観して，その後に協議会を行いました。

　授業は，速さの学習の１時間目であり，時間も距離も違う二者の状況が知らされ，この二者の速さをどうすれば比べることができるかについて，自分で考えたり，隣同士で話し合ったり，みんなで話し合ったりしました。
　協議会では，子どもたちが興味を示すような学習への入り方だったか，学習のめあてが子どもたちのものになっていたか，子どもたちは話し合いでうまくつながっていたか等について話し合いました。
　これからも実践と振り返りを積み重ね，子どもたちの学力の向上をめざしていきます。