国語辞典の使い方を勉強しています。
並びのきまりを覚えて、素早く探せるようになりましょう。

遠近法を使って、学校の風景を描いています。

国語の時間に読み聞かせをしてもらうのをとても楽しみにしています。
身を乗り出すようにして聞いています。

体力テストのシーズンです。
体育館で反復横跳びと長座体前屈の記録を取っています。

しの笛の練習は毎週しています。
高学年が低学年に教えています。

「さあ、歌おう」から２曲歌います。

もうすぐ田植えがあります。
籾から育てた苗も大きくなってきました。

校庭に半分自生しているイチゴに実がなっていました。
赤くなるのを動物が狙っているかも。

校庭のツツジが満開になりました。
クマバチも蜜を集めに来ています。

３年生の時刻と時間の勉強で、紙飛行機の滞空時間をストップウォッチで計ります。
楽しそうなのでみんな参加しました。

酸素にはものを燃やす働きがあるのかを調べる実験です。
酸素の中ではろうそくが激しく燃えました。

町探検で発見したことを地図にかき込んでいます。

今日は天気が良いので外が気持ちいいです。
一輪車の練習は休まず続けています。

階段踊り場の本の紹介コーナーも変わっていました。

図書室の外の掲示が５月バージョンに変わっていました。

生活科の学習で、いろいろな先生にインタビューしています。
校長室にも来てくれました。

４時間目にみんなを呼んでお楽しみ会をしました。
フルーツサンドをおいしくいただいています。

今日のお楽しみ会のために、フルーツサンドを作っています。

「春風をたどって」を読んで、続きの文を考えて書いています。

算数は複式の授業なので、自分でタイマーをセットしてプリントに取り組んでいます。