数字カードを使った神経衰弱のようなゲームです。
今日は、めくった２枚のカードの合計が１０になったらとれるルールでしました。

メロディーの「つづく感じ」「おちつく感じ」を聞き取ります。
３年生は「春の小川」、６年生は「おぼろ月夜」を聞きました。

昨日の参観日でも見てもらったわくわくタイムですが、今日は一輪車の練習もしています。

５月のお楽しみ会でつくる料理を確認しています。
材料や作り方など、自分たちで細かく計画を立てることも勉強です。

「時こくと時間のもとめ方を考えよう」
時刻と時間の違いを理解して、それぞれの求め方を考えます。

６年生は５月の野外活動について説明を聞きました。
どんな活動をするのか、持ち物は何がいるのか、聞いているだけでワクワクしてきますね。

３年生は道徳の授業を見ていただきました。
うれしかったこと、楽しかったことを花丸カードに書きました。

１・２年生は、わくわくタイムに行っている活動を見ていただきました。
今日は発音の練習や箸の使い方の練習などをしました。

志屋小学校にもツバメが戻ってきました。
巣を作る気まんまんですが、そこは困る・・・

委員会の時間、１・２年生は教室の掃除をしました。

今年度最初の委員会がありました。
高学年の人数が減ったので、３年生から参加します。

志屋小学校伝統のしの笛も練習しました。

今年も音楽の授業は白木中学校から音楽の先生に来ていただきます。

「わたしたちの生活と政治」
日本国憲法の学習に入る導入の勉強になります。

「九九を見直そう」
かける数やかけられる数を求める勉強をしています。

並んで勉強していますが、内容は１年生と２年生で違っています。

鮎が栄堂川で大きく育ってくれると嬉しいです。
三篠川漁協の皆様、ありがとうございました。
暑かったので、ちょっと休憩しています。

バケツに入れてもらった稚鮎を、栄堂川にそっと放します。

毎年行っている「鮎の放流」をしました。
稚鮎をバケツに入れてもらっています。

「きもちの　よい　せいかつ」
絵を見ながら、気持ちの良い毎日を過ごすために大切なことについて考えます。