できた白玉団子は、低学年や先生にも振る舞いました。
水の代わりに豆腐で作った白玉団子ですが、豆腐の味はしませんでした。

白玉団子づくりは前にもしたので、どんどん作っていきます。
今日のは水の代わりに豆腐を使っています。

１・２年生は読み聞かせが大好きです。
今日は「もりのひなまつり」を楽しそうに聞いています。

アルファベットの書き取りをしています。
終わった人から英語しりとりを書いています。

今年度最後の身体計測をしました。
４月の身長・体重と比べると、１年間の成長がよく分かります。

今日は硬筆の授業です。
耳をすますと、鉛筆を走らせる音まで聞こえそうです。

一人一人が新年度に向けてりっぱな目標を発表しました。

今年度最後の合同作文です。
お題は「中学校に向けて」（６年生）「新しい学年に向けて」（１〜５年生）です。

「海の命」
父のかたきである「クエ」を前にした主人公の心の葛藤を読み取ります。

ハンドボールをしています。
動いてパスをもらう練習です。

「環境を守るわたしたち」
社会科の単元も最後になりました。

「これは、なんでしょう」
スリーヒントクイズを考えています。
もちろん、後日、発表もします。

一輪車にとても上手に乗れるようになりました。
ボールをつきながら乗ることもできます。

国語の授業の始めに行っている読み聞かせです。
一生懸命に聞いてくれています。

図工の最後の制作です。
６年生は、卒業アルバムの表紙になります。

今日も百人一首の対戦をしました。
歌を覚えている人が有利ですが、ハンディキャップは付けません。

１年生も２年生も音読をしていますが、１年生は「ずうっとずっと大すきだよ」、２年生は「スーホの白い馬」を読んでいます。

家庭科にもテストがあります。
回数が少ないので、範囲は広いです。

卒業アルバム作りも完成したページが増えてきました。
載せたい写真が多くて大変です。

５年生の復習が進みました。
今日の課題が終わったら、タブレットでドリル学習に取り組みます。