・図画工作科で「くるくる　おちば」を作りました。色画用紙を切って洗濯ばさみを重りにして落とします。上に投げ上げたり洗濯ばさみを２つ付けたり，色々な飛ばし方を工夫していました。

・今までの縄跳びの跳び方は，後ろから回ってきた縄が足のとで止まったのを見てピョンと跳んでいました。今日は，な　な　なんとタイミング良く跳べました！しかも３回！

　ボール投げの練習，ドッジボールの試合を通して，ボールをより遠くにボールをより狙いを定めて投げる学習をしてきました。学習のまとめとして，投げたボールがとび箱を越すことができるか，投げたボールをとび箱の上の段ボール箱に当てられるかのテストをしました。
　子どもたちは，体を横向きにし，ボールを利き手に持ち，反対の手を投げる高さに合わせ，足のつま先を投げたい方向に合わせて，思い切り肩の位置からボールを押し出します。めあてを達成できた子に対しては惜しみない拍手が，できなかった子に対しては励ましの声が贈られました。

　体育の時間に準備運動で短縄を使って，前まわし跳びや後ろ跳びの練習をしています。手に持った縄を回して飛び越し，そのまま縄を一定の速さで回しながら跳び続ける運動です。口で言うのは簡単ですが，考えたらすごいことをしているんだと思います。
　後期に入って始めた縄跳び運動も，継続は力なりで，跳ぶと回すのタイミンを掴んだ子どもたちは，随分と跳べるようになりました。

15日(木)は，2年生2回目となる町探検でした。今回は駐在所と吉山方面のお店や施設を探検させていただきました。
お店の名前の由来，売っているものの産地，売れ筋商品についてなど，知っているようで知らなかったことをたくさん教えていただきました。
空気は冷たかったですが，暖かい日射しのおかげで，楽しく意義な町探検になりました。
お忙しい中，伺わせてくださったお店や施設のみなさん，本当にありがとうございました。

７日の５時間目にPTCがありました。今年は，ドッチビー大会です。体協の方に来ていただいて，ルールを教えてもらい審判をしていただく，本格的なドッチビー大会でした。
練習がおわり，いざ試合開始！
大人も子どもも関係なく，フリスビーの行方を一生懸命追いながら，戦いました。
５時間目が終わった後には，みんな真っ赤な顔をして，がんばったー，楽しかったという感想を言い合っていました。
お忙しい中，来てくださった体協のお２人，保護者の皆様，本当にありがとうございました。

　今年度から，小中合同でボランティア活動に取り組んでいます。１１月１日，２日の両日，生活委員会主催で「あいさつ運動」が行われました。１年生は，体こそ小さいですが，元気で大きな声を出して，登校してくるお友達や地域の方々に，気持ちの良い一日のスタートに花を添えました。

　粘土で自分がコックさんになって，おいしいおかずやお菓子を作りました。題して「○○パーティー」の準備をしました。見てると，つい，口に入れたくなるような出来栄えでした。

　１０月の給食実施は２１日でした。そのうち２０日完食しました。美味しく食べられるのが一番ですが，苦手なものや食べたことがない献立も，どんな味かな・・・と，チャレンジしてほしいものです。

　今月は，前々から「自分の誕生月に発表したい。」「１０月に発表したい。」と公言していた男子２人が代表で発表しました。
　学習目標は，「理由を言えるようになろう。」でした。　理由をつけて自分の考えを発表することは，相手に思いや考えをしっかり伝えるために大切であることを発表しました。
　生活目標は，「忘れ物をしないようにしよう。」でした。一人一人が忘れ物をしない方法を考え，それを実践することで，クラス全員が忘れ物０（ゼロ）を目指すことを約束しました。

　秋になると色づいた葉っぱや木の実がたくさん落ちています。それを拾って，おもちゃ作りをしました。マラカス，まといれ，さかなつり，こま，やじろべえ，けんだまなど楽しいおもちゃを作り，お店屋さんとお客さんになって交代で遊びました。
　楽しくて，あっという間に時間が過ぎました。

　１１月１日（木）は文化芸術による子供の育成事業ー巡回公演事業ーによる，雅楽の公演でした。
　日ごろあまり触れることのない雅楽の世界ですが，歴史や楽器について教わりました。そして，それぞれの楽器の奏でる独特の世界にとっぷりと浸かることができました。
　神社などで雅楽を聞いた時，「あの時の音楽だ。」と気づく児童生徒が多くなったと思います。

　１０月２８日（日）は，公民館での「戸山ふれあい祭り」。小学生は，オープニングで４年生が太鼓演奏を，芸能の部で歌唱の有志が「戸山ふれあいの歌」と「Believe」の歌を披露しました。
　学校での文化祭の後すぐ，ということで慌しい日程でしたが，小学生代表として精一杯がんばる姿を地域の方にお見せすることができました。

　１０月２４日（水）に稲刈り体験を行いました。前日まで降っていた雨も上がり、暖かい稲刈り日和となりました。稲刈りを経験したことがある子もおり、５月に自分たちが植えた稲をていねいに刈り取り、束ねていくことができました。

　四角，長四角，丸などの平面の形や，柱に似た形，筒に似た形，ボールに似た形などを組み合わせて，身近な物を作りました。４グループにお題を与えて持ち時間５分で作りました。すべり台と電車は，時間内に完成しました。未完成に終わったグループの子どもたちも目の前の作品を見て，素直に拍手を贈り，何とか自分たちも作りたいと闘志を燃やし始めました。　　

　お題を達成したグループに，どうしたらよいかアドバイスをもらいました。スカイツリーは「箱をどんどん積み上げていき，てっぺんに細い物を立てたらいいんじゃないの。」と言われ，それを実行しました。何と高くて安定したタワーが出来上がりました。キリンは細くて長い足ということでラップの芯を使うことにこだわっていたため，なかなか足と胴体が繋がらなかったのを，太いけど安定した箱に変更したら胴体までがすぐに出来上がり，首の部分を筒状の物を使って，かっこいいキリンが出来上がりました。先入観ではなく自由な発想で，みんなで教え合い助け合って，楽しく活動ができました。

気持ちよい秋晴れの１日，校外学習に出かけました。５年生・中１と一緒に貸し切りバスに乗り合わせ，平和公園と現代美術館に行きました。平和公園にはたくさんの人が訪れていて，平和を願う人の多さを感じました。現代美術館では，丸木位里さん俊さん御夫婦の作品を鑑賞しました。平和について考えることのできた１日でした。

　１０月２５日（木）マツダミュージアムと広島市現代美術館へ校外学習に行きました。マツダミュージアムでは，たくさんの自動車がベルトコンベアーに乗り，少しずつ完成する所を見学しました。「あれはなんだろう？」「これ見たことある！」工場の実際を見て，普段の授業ではできない学びができました。
　現代美術館では、丸木位里さん・俊さんが描いた「原爆の図」を鑑賞し，改めて８月６日の悲惨さを感じ取りました。

10/24（水）の児童集会は，学級代表からのお話でした。

後期の学級代表に選らばれた人が豊富を語ったり，前期の学級代表を務めた人が前期の振り返りを発表したりしました。

みんなの前で声を出して発表することにも，だいぶ慣れてきた様子で，とても頼もしかったです。

　約１か月前から，文化祭の出し物の練習をしてきました。１・２年生合同の「はらぺこあおむし〜とやまっ子バージョン〜」は，ちっぽけあおむしが大きく美しいチョウチョになるまでを全員がセリフと歌で表現しました。チョウチョが出てきたときは，とても嬉しそうでした。小道具はすべて子どもたちが作製しました。
　また，午前の部が終了後，小学校１年生から中学校３年生，カルチャークラブの作品を鑑賞しました。上の学年の人たちの作品の素晴らしさに，１年生は目を輝かせていました。