約１か月前から，文化祭の出し物の練習をしてきました。１・２年生合同の「はらぺこあおむし〜とやまっ子バージョン〜」は，ちっぽけあおむしが大きく美しいチョウチョになるまでを全員がセリフと歌で表現しました。チョウチョが出てきたときは，とても嬉しそうでした。小道具はすべて子どもたちが作製しました。
　また，午前の部が終了後，小学校１年生から中学校３年生，カルチャークラブの作品を鑑賞しました。上の学年の人たちの作品の素晴らしさに，１年生は目を輝かせていました。

　５月に苗の植え付けをしたサツマイモが育ち，先週，いも掘りに行って来ました。この夏は，猛暑で水の管理を植田さんにしていただきました。見事にできたサツマイモは子どもたちの手や力には大きくて重たくて大変でしたが，掘り出した時の喜びは最高でした。
　そして，いも掘りの様子を絵に描いてみました。

上：前期ブロック合同合唱は「歌えバンバン」。姿勢，表情，口のあけ方に注意して合唱しました。聞いている人も元気になる歌でした。
中：中・後期ブロック合同合唱は，「あなたに会えて・・・」。美しい！その一言に尽きる，さすがと思える合唱でした。
下：午前の部が終わると，作品鑑賞の時間。地域の方も一緒に展示してある作品を鑑賞しました。

上：小学校1,2年生の発表。音楽に合わせて，はらぺこあおむしを演じました。出る前は少し緊張していたようでしたが，ステージ上では大きな声が出せました。
中：小学校3,4年生の発表。これまでに学習した詩を群読したり，外国語の授業で習った会話を表現したりしました。英語の発音Very good!
下：小学校5,6年生の発表。音楽で習った「キリマンジャロ」の演奏をしました。リコーダーと打楽器の響きに，体が震えました。

10/20(土)戸山っこ文化祭本番です。

上：オープニング，小学校4年生の太鼓。息のぴったり合った演奏でした。
中：まちづくりフォーラム小学校6年生の発表。ピロティに展示してある「ふるさと戸山コーナー」から学んだことを，テーマごとに発表しました。
下：まちづくりフォーラム中学校3年生の発表。「戸山の果てまで行ってＱ」と題し，戸山でインスタ映えしそうな風景を紹介しました。

５月に苗植えをさせていただいたさつまいもが大きくなったということで，さつまいもほりをしに行ってきました。
さつまいも畑の持ち主，植田さんからいただいた真っ赤な軍手をみんなではめて，いざ，いもほり！
大きないもがどんどん出てきて大興奮の１・２年生。なかなか掘れず，苦戦しながらも一生懸命に掘っていきました。
お土産のさつまいももいただいて，笑顔いっぱいの１・２年生でした。

10/9（火）は後期始業の会。

上：校長先生は，今年度の全国学力・学習状況調査の結果から，「Ｂ問題に対応する思考力・判断力の向上を，前期ブロックの段階からのばしていきましょう。」とお話されました。

中：児童・生徒会から，９月に行った生活アンケートの結果の報告がありました。いじめゼロを目指し，いい声かけをどんどん増やしていきましょう。

下：夏休みの科学賞の表彰です。自分の興味関心を深めて，研究をしてみようとする姿勢がすばらしいです。

〇前期ブロック（小１〜４年）の合唱は「歌え　バンバン」になりました。初めて集まったのですが，今月の歌で毎日歌っていたので歌詞はよく覚えていて，大きな声で歌っていました。『オーレ！』の時，片腕をあげるタイミングを覚えました。

〇１０月２０日（土）に行われる「とやまっ子文化祭」の練習が始まりました。１・２年は「はらぺこあおむし　とやまっ子バージョン」をします。全員台詞があるので，今からしっかり覚えていきます。
〇生活科で，おもちゃを作り１年生に遊び方を説明して遊んでもらいました。ペットボトルの空気鉄砲で的を倒していきます。１年生にはとても評判良く，楽しそうに遊んでいました。

〇９月１９日〜２１日に野外活動に行きました。ずっと雨の中での活動になりましたが，子ども達は一生懸命に楽しく活動に参加していました。室長になり，連絡事項をきちんとメモしてみんなに正確に伝えることが出来ました。
〇楽しみにしていたキャンプファイヤーは，キャンドルサービスに変更になりましたが，各班の出し物に大変盛り上がって，忘れられない思い出ができました。

〇家庭科の裁縫の単元で，フェルトで「小銭入れ」を作りました。周りをかがり縫いしたところが難しかったようです。最後にボタンをもう一つ付け加えて仕上げました。
〇図画工作科では，彫刻刀で「好きな動物をカラフルに画面いっぱいに大きく描こう」で，「ねこ」を掘りました。どんな色を付けて仕上げるのかが楽しみです。

　中秋の名月にちなんで，「おつきさま」の絵を描いた後、月見団子を作って食べました。白玉粉に水を少しずつ入れて，まぜまぜ。こねこねして，沸騰した鍋の中にポチャン。ゆであがった団子にきなこやあずきをまぶしていただきました。８個をぺろりと平らげました。

　「アメリカフウ」と「ヤマボウシ」の葉っぱに赤や黄，緑のインクを付けて版画のようにぺったんとして，１０月・１１月のカレンダーを作りました。できあがったカレンダーは，小１年生〜中３年生の教室や職員室、保健室などにも持って行きます。「待っていたよ。」など喜んでもらえるので，張り切って作ったり持って行ったりしています。

１０月３日（水）今年に入ってから二回目の避難訓練が行われました。

今回は，前回よりも１６秒早く，３分１０秒で全員が避難し終えること
ができました。

避難終了後，中学校の教頭先生から，避難経路を常に確認しつつも，
いざというときは自分で道筋を考えることや，「お・は・し・も」の
合言葉の確認がなされました。

自分の命は自分で守る。そのために，できることをしていきます。

文化芸術による子供の育成事業の一環で，声楽家の方にご来校いただきました（写真　上）。今回は，中・後期ブロックの児童生徒が鑑賞しました。

コンサートの後半では、オペラの体験もさせていただきました（写真　中・下）。
児童生徒たちは声量のある歌声に直に触れる事ができ，歌への関心も高まったようです。

総合的な学習の時間です。

それぞれが決めた調べたいものを持ち帰る目的で，二回目の吉山川に行ってきました。

石を調べたい人，魚を調べたい人，植物を調べたい人など様々！

小魚がたくさん
何の魚でしょう…

気になることがたくさんあります。


これから本格的に調べ学習が始まります。

9月21日に自転車教室がありました。

3年生は初めての自転車教室で、張り切っている姿が見られました。
当日は残念ながら雨で、屋内での自転車教室でした。しかし、ウッドデッキを使った実技講習もあり、楽しみながら学んでいました。

3年生はこの教室以降、県道以外の道で自転車に乗ることができます！

　９月２７日に，２年生の生活科の学習「おもちゃ教室」に招待されました。８つのコーナーをローテーションして遊びました。さすが２年生でした。１年生からは，
・教え方が上手でした。
・説明の仕方が分かりやすかったです。
・わたしも，２年生になったら頑張りたいです・・・など，楽しく遊んだ感想と来年の１年生のために頑張りたい希望で胸を膨らませていました。

　１年生にとって，４回目のブロック朝会でした。学習目標「教え合って学習しよう」と生活目標「規則正しい生活をしよう」の振り返りをクラス全体でしました。そして，今回からは，発表者自身の振り返りも書いてもらったものを取り入れた原稿に仕上げて発表しました。
　今回も，発表したいという強い思い出２人の児童が代表を務め，立派に発表しました。

　９月１９日〜２１日に野外活動に行った５・６年生が，てるてる坊主のお礼と三日間の活動の様子を伝えに来てくれました。１年生は，野外活動の２日目，朝から雨の空を見上げて，てるてる坊主が効かなかった・・・と残念がっていましたが，思いもかけないお礼の言葉をもらって，休憩時間に食い入るように読んでいました。