１０月９日（金）の５時間目に、３・４年生合同で体育参観に向けた取組をしました。
今年は、山形県の伝統的な踊り「花笠音頭」をします。
今日の練習で、初めて笠を持った子どもたち。笠の回し方に苦戦していましたが、光る汗を流しながら、一生懸命にがんばっていました。

６年生は図画工作科「木から生まれる」の学習で、テープカッターを作っています。テープを取り出しやすくするためにデザインを工夫し、電動糸のこぎりで丁寧に切りました。
個性的でかわいいテープカッターができそうです。

１０月７日（水）３年生は図画工作科で「クミクミックス」の学習をしました。
段ボールに切り込みを入れて、いろいろな形に組み合わせていきました。楽しそうに友達とアイデアを出し合いながら、組み方を工夫して、お城や恐竜、海賊船などを作りました。

４年生の理科の学習で「とじこめた空気や水」の授業がありました。
空気は押されると元に戻ろうとする力が働きます。水は押し縮めることができません。しかし、小さな穴が開くと、水は勢いよく飛び出します。その原理で水鉄砲を組み立て、的当てをしました。
子どもたちは、なかなか倒れない的に向かって、夢中で水をかけていました。

１０月５日（月）今日から後期がスタートしました。今朝は後期始業式をテレビで行いました。前期終業式では、校長より節目を大切にしようという話がありました。今日も節目の話をしました。本物のシカの角を示しながら、節があるのは竹だけではなく、シカの角にもあるそうです。今日は「後期の始まり」という節目の日なので、これから目標をもってがんばりましょうと話しています。
シカの角は職員室前の廊下に掲示しています。休憩時間に子どもたちがやって来て、珍しそうに見ていました。
保護者の皆様、地域の皆様、いつも本校の教育活動にご理解・ご協力をいただき、感謝申しあげます。後期も引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

１０月２日（金）今日は前期最後の日だったので、テレビで終業式を行いました。
まず初めに校長から話がありました。竹には節があり、中は空洞です。ただの空洞であれば、風が吹くと曲がってしまいますが、節があることでしなやかで丈夫な竹になります。私達も、節目を大事にしていきましょうといった話をしました。また「人を大切にする」「正しい行いをする」ことができているか、振り返ってみましょうとも話しました。
次に２・４・６年の代表児童が前期を振り返っての作文発表をしました。ミニトマトを栽培・収穫したこと、初めてのクラブ活動のこと、学級代表としてがんばったことなどを上手に発表しました。
最後に校歌を歌いました。４年生以上は二部合唱で歌っています。
来週から後期に入ります。気持ちを新たに、目標をもって頑張ってほしいと思います。

９月２９日（火）今日の給食は行事食「お月見」で、献立は「ご飯、さんまの煮付け、即席づけ、月見汁、牛乳」でした。
昔は、作物の収穫時期の満月の夜、畑でとれた野菜やさといも、おだんご、すすきの穂を供えて、お月見をするようになったそうです。今日は「お月見」にちなんで、白玉もちをお月様にたとえた月見汁でした。
子どもたちに聞いてみると「月見汁がおいしかった」「白玉もちがぷにぷにしていた」と言っていました。
今年のお月見は１０月１日です。きれいな満月が見れるといいですね。

　６年生は，「ひびき合いを生かして」という学習で，「ロックマイソウル」というリズミカルで楽しい曲を通して学習を進めてきました。この曲は３つのパートがあります。

　始めはクラスみんなで，曲の進み方や旋律の重ね方，強弱を工夫することを考えました。いろいろな意見がでることで，歌の面白さが広がっていき，みんなで楽しみながらつくっていきました。

　まとめでは，自分だけの「ロックマイソウル」の歌い方を完成させることができました。一人ひとり思いや意図をもってつくることができました。
　

４年生の理科学習に新たに加わった「雨と地面」の授業がありました。今日は模擬実験です。
理科教室に砂を敷き詰めた装置をつくって水を流します。チョロチョロ流れる水がつくる水の跡を見て「まるで川みたい！」「雨上がりの運動場と同じようだ」など、様々な気づきを発表し合っていました。

９月１８日（金）参観週間の最終日でした。
５日間の参観週間で、いろいろな教科での子どもたちの学習の様子を見ていただくことができました。
ご多用の中、多くの保護者の皆様にご来校いただき、心より感謝申しあげます。
１０月２２日（木）には、体育参観を予定しています。こちらも、保護者の皆様にお越しいただけるのをお待ちしています。

今日は参観週間４日目でした。雨天にもかかわらず、多くの保護者の皆様が来校されました。
１年生は体育の「リレーあそび」を体育館でしました。これまで「ボールあそび」で学習したことを生かして、次の人に渡すことを頑張りました。
国語は漢字ドリルで新出漢字の学習をしました。書き順に気をつけて、丁寧に書いていました。
明日は、参観週間最終日です。ぜひこの機会に子どもたちの様子をご覧ください。

　５年生は，ミシン縫いの学習をしています。色々なミシンの縫い方ができるようになりました。いよいよ作品の製作に入りました。手順を知り，布にしるしをつけるところまで進みました。真剣なまなざしで取り組む中，「きれいに仕上げたい」「絶対に成功させる」というつぶやきが聞こえました。
　自分たちで選んだ布で，初めての製作。とても楽しんでいる様子でした。
　

　６年生は，衣服の手入れや洗濯の仕方の学習を終えて，掃除の仕方について学習しています。よごれの種類や，なぜよごれるのかを考えながら，教室，家庭科室の「よごれウォッチング」をしました。
　毎日している掃除ですが，意見がたくさん発表され，あらためて掃除の仕方について見直すことができました。

９月１６日（水）参観週間３日目です。今日も保護者の皆様が来られ、子どもたちの学習している様子を見ていただきました。
４年生の音楽の学習では、リコーダーで「もののけ姫」が吹けるように練習していました。また、３年生の算数の学習では、「あまりのあるわり算」の考え方について、前に出て発表していました。
授業参観では１時間の授業しか見ていただけませんが、参観週間ではいろいろな教科の学習している様子を見ていただくことができます。今週は午前中、参観週間にしています。ぜひこの機会に子どもたちの様子をご覧ください。

　５年生は総合的な学習の時間に，米作りについての学習を行っています。ペットボトルで育てた稲が，春ごろに比べてどのくらい成長しているか観察しました。高さや色が変わっていることに気づいた児童は，その様子を観察カードに記入していました。収穫ができるまであと数か月です。大切に育てていきたいと思います。

９月１５日（火）今日は参観週間２日目でした。
今日も、多くの保護者の皆様に子どもたちの学習の様子を見ていただくことができました。大休憩は子どもたちがグラウンドで遊んでいる様子も見ていただきました。先週までは気温が高く、外遊びを中止することがありましたが、今週に入り少し涼しくなり、やっとグラウンドで遊べるようになりました。
今週は午前中、参観週間にしています。ぜひこの機会に子どもたちの様子をご覧ください。

９月１４日（月）〜１８日（金）まで参観週間です。
今年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、４月、６月に予定していた参観日を中止しました。そこで、３密を避けるため、授業参観ではなく参観週間を設け、保護者の皆様に学校での様子を見ていただくことにしました。
今日は朝から保護者の皆様が来られ、子どもたちの学習している様子を見ていただきました。今週は午前中、参観週間にしています。ぜひこの機会に子どもたちの様子をごらんください。

本校では、図書ボランティアの方々が、子どもたちに読み聞かせやをしてくださっていますが、今年度は新型コロナウイルス感染拡大防止のため、残念ながら読み聞かせができていません。でも、図書ボラアンティアの方々が校内の壁面飾りをしてくださっています。
１階の渡り廊下には、コスモスやトンボと、２編の詩が紹介してあります。この掲示の前を通ると、暑い中にも少しずつ秋を感じることができます。秋の虫たちの声が聞こえてきそうです。

６年生は理科で「てこ」の学習をしています。
今日は、てこを使って重い物を持ち上げました。実際にてこを使うと、重い物が楽に持ち上げられることに気づくことができました。また「そこまで変わらなかった」という感想をもった子どももいました。
次の時間は、どのようにすると、重たい物が持ち上げやすくなるのかを考えていきます。

９月９日（水）３年生の理科の授業で、こん虫探しを行いました。バッタやトンボなどのこん虫をつかまえて、体のつくりを調べる学習です。子どもたちは虫取りあみを手に持ち、中庭のすみずみまで探し回っていました。
夏休み中、草が生い茂っていた中庭も、夏休み明けにはきちんと整備され、虫も居場所をなくしたようで、数匹のバッタとアゲハチョウの観察しかできませんでした。
虫かごいっぱいに虫取りをした時代が懐かしいです。