雨により２日間休校でしたが、今朝は、登校するやいなや友達とグランドに飛び出し元気いっぱいに遊び回る子どもの姿があり、学校に活気が戻ってきました。子ども達の笑顔・笑い声が太陽を引き寄せてくれたように感じる１日でした。

長かった夏休みが終わり、学校に子どもたちの元気な声が帰ってきました。
子どもたちは、久しぶりに会った友達と楽しそうに話したり、夏休みの出来事を先生に話したりしていました。
放送朝会では、校長先生の夏休みのお話を聞き、夏休み前に言われた「優しい心を育てる。強い心で考える。命を守る行動をする。」の約束が守れたかどうか振り返りました。
前期後半・後期は運動会や音楽発表会などの行事があります。クラス・学年・学校全体で力を合わせて頑張っていきましょう！

夏休み最後の日，講師の先生をお招きし，人権教育研修会を行いました。
講師の先生の被爆体験や教師として大事にしてきたことなどを，お話していただきました。先生の体験から発せられる言葉の一つ一つに，重みがあり，教師としての在り方を考えさせられる貴重な時間となりました。
明日から，また子どもたちが元気に学校へやってきます。明日からの子どもたちの指導に生かしていきたいと思いました。
講師の先生，ありがとうございました。

学校保健委員会を行いました。
まず、学校側から検診や新体力テストの結果、給食・食事についてのアンケートの報告をしました。
その後、学年ごとに教員と保護者で話し合いをしました。学年によって様々な内容の話し合いが行われました。
最後に学校医の方々から、保護者や教員の話し合いの内容や、検診・新体力テストの結果などについてお話しいただきました。
子どもたちの家での様子や様々な情報を教えていただく場となり、大変有意義な時間となりました。
学校医の方々、保護者の皆様、ありがとうございました。

夏休み最後の日曜日、ＰＴＡ作業を行いました。
グラウンドの側溝の土を取ったり、校内・スマイルロードの草を抜いたりしました。
いつもより涼しい朝でしたが、作業を進めるうちにだんだん気温が上がり…。
そんな暑さの中、執行部の皆様や保護者の皆様のおかげで、校内やスマイルロードがとってもすっきりしました。
ご協力いただいた皆様、ありがとうございました！

平和の集いの後、計画委員会の児童が、全校児童が平和への願いを込めて折った折り鶴を献納しに行きました。
学校を出発するときは小雨でしたが、平和公園に着く頃には雨も上がって、気持ちよく献納することができました。
計画委員会の児童のみなさん、ありがとうございました！

平和の集いで児童が帰った後、職員の平和教育を行いました。
「いわたくんちのおばあちゃん」のお話の元になった、岩田智津子さんの娘さんのお話をDVDで聞きました。原爆の当時のことがよく分かるお話で、聞いている職員は胸を締め付けられる思いでした。
平和な未来を作っていける子どもたちを育てられるよう、今日聞いたお話を覚えておこうと思いました。

来年度から、プログラミングが学習に取り入れられるので、職員で研修を行いました。
まず、プログラミングとはどんなものか知った後、実際に授業でどう取り入れるのか体験しました。
音楽科のリズム打ちや社会科の東西南北、算数科の多角形の学習などで、プログラミングを使って理解を深められそうでした。
学年が上がっていくと、だんだんプログラミングも難易度が上がっていき、苦戦する教員もいました…。

１９４５年８月６日午前８時１５分、今から７４年前の今日、広島に原子爆弾が投下され、たくさんの命が奪われました。
同じ８月６日の今日は、子どもたちが平和について考えました。
最初に平和記念式典の様子をテレビで見て、黙とうしたり平和への誓いを聞いたりしました。その後の平和への誓いでは、ピース作文や各クラスの平和の誓いが発表されました。
最後に「つるにのって」という短いアニメーション映画を見て、原爆を知ったり平和のために大切なことは何か考えたりしました。

戦争は昔起こった過去のことかもしれませんが、未来に起こることかもしれません。戦争を昔起こった過去のことにし続けられるよう、子どもたちは平和を大切にする気持ちをもって成長してほしいなと思います。

子どもの命を守るために、２つの職員研修を行いました。
１つ目は不審者対応研修です。警察の方に講師として来ていただき、不審者対応の訓練を行いました。訓練の後、全員で反省会を持ち課題とその対策について考えました。
２つ目は、防災・消防研修です。消防署の方々に講師として来ていただき、防災や消火についての話を聞いた後、実際に水消火器を使って消火訓練を行いました。
今日学んだことは使う機会がないのが一番ですが、子どもたちの命を守るため、心に留めておき、万が一に備えたいと思いました。

　７月２９日（月）に，広島大学大学院教育学研究科から伊藤圭子先生をお呼びして，来年度の中四国大会に向けて，家庭科の理論研修を行いました。
　「つなげよう　家庭科の学び」と題した講話を聞き，他学年・他教科とのつながりや人とのつながりについて考えるよい一日となりました。
　今後の実践につなげていきたいと思います。

　７月１９日（金）と７月２６日（金）の２日に渡り，「おぎおんさん」という夏祭りが安神社で行われました。学校からも先生方が巡回パトロールをしたり，神輿を担いだりしました。親子で出かけている子ども達にたくさん出会いました。楽しそうに地域の行事に参加している姿がほほえましかったです。

　7月26日（金）に，食育研修会が行われました。職員が４つのグループに分かれて，給食調理体験を行いました。約５０人分の調理をするだけでしたが，クーラーがほとんど効かない給食室は，とても蒸し暑くて重労働でした。１０００人分の給食をたった１０人で作ってくださるのですから，本当に頭が下がる思いです。
　給食の先生方と一緒に，試食をしたあと，双方の意見交換を行いました。担任の悩みと給食の先生方の苦労話が聞けて良かったです。９月からの給食指導に生かしていきたいと思います。

今日は、前期前半の最後の日でした。
朝会の最初に、体操教室の児童が入賞したことを、校長先生が紹介し、その後、夏休みの生活についてお話されました。
夏休みは「優しい心を育てる。強い心で考える。命を守る行動をする。」ということに気を付けるようお話をされたので、この３つを守りながら生活できるよう、お家でも声をかけてあげてください。

新しい学年になって４月からお世話になっている学校を、時間をかけてぴかぴかにする大掃除の日でした。
子どもたちは普段の掃除ではできないところを、一生懸命掃除していました。

今日は２回目のクラブ活動でした。

卓球クラブ
乱打をした後試合をしました。小さいラケットにボールを当てるのが大変そうでしたが、楽しそうに頑張っていました。

バドミントンクラブ
得点を付けながら、ダブルスの試合をしました。
シャトルをラケットに当てるのが難しいようでしたが、当たるよう狙って打っていました。

イラスト塗り絵クラブ
塗り絵をしました。
細かい絵だったので、集中して取り組んでいました。グラデーションになるよう工夫して塗っている児童もいました。

祇園中学校の３年生が、２日間の職場体験を終えました。
職場体験中は、子どもたちと一緒にクラブ活動を楽しんだり、授業中困っている児童にアドバイスしたりして過ごしました。
職場体験で学習したことを、学校生活や将来へ生かしてほしいと思います。

　今日はクラブ活動がありました。
　将棋クラブでは、ペアに分かれて将棋をしました。飛車角落としなどハンデを付けて対局する強者もいました。
　パソコンクラブでは名刺づくりをして、名刺の交換をしました。違う学年同士の子どもが名刺を交換してつながっていました。
　かんたんクッキングクラブでは、フローズンヨーグルトづくりをしました。グループの子どもたちが協力して手際よくクッキングをしていました。

みんな頑張っていました。明日もよろしくお願いします。

　１０日（水）・１１日（木）の２日間，祇園中学校３年生の９名が職場体験学習を行います。朝のあいさつ運動を済ませると，１年生〜５年生の担当クラスへ入り，子ども達と一緒に勉強したり，遊んだりして，今までとは違った立場での経験をしたようです。
　とまどいもあったように思いますが，１日の終了時には輝いた眼をしていたので，有意義な時間を過ごせたようです。